2023广东事业单位考试培训哪家好_广东省事业单位官网网址
2023-03-11 12:29 广东人事考试网 来源:广东省事业单位公开招聘信息管理系统
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一、课程介绍
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二、课程特色
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广东事业单位统考招聘对象(参考2022年)
招聘对象为普通高校、职业院校(含技工院校)毕业生。其中:
(一)国内普通高校、职业院校(含技工院校)2022年应届毕业生(非在职)须于2022年9月30日前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
(二)在境内就读的中外合作办学2022年应届毕业生(非在职)须于2022年12月31日前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
(三)其他报考人员须于面试资格审核前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
【报名人数公布情况】考生只能选择一个岗位报名。报名开始后的前2天每天10时、16时,系统将发布各岗位报名的人数。报名截止后3个工作日内,系统将公布岗位报名总人数。
广东事业单位报考指南:常见问题
二、关于对象范围
5.服务基层项目人员包括哪些?
服务基层项目人员包括我省招募的“大学生村官”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员。在资格审核时提供以下证明材料:①“大学生村官”提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》;②“三支一扶”计划,提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制);③“大学生志愿服务西部计划”,提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表;④“广东大学生志愿服务山区计划”,提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。
6.2022年毕业的定向生、委培生是否可以报考?
2022年毕业的定向生限在定向地区报考,委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考,应当由委培或定向单位出具同意报考证明,并经所在院校同意后方可报考。
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2023年广东省事业单位公开招聘公告即将公布,以下是往年广东事业单位招聘高校应届生《基本能力测试》试题,各位江门考生可进行参考,为接下来的考试进行备考。
广东事业单位集中招聘笔试试题内容节选
请按要求在答题卡、题干封面指定位置填写(涂)自已的姓名、准考证号。
2必须用2B 铅笔在答题卡上作答,在题干上作答的一律无效,填涂答案时一定要认准题号,填涂清楚,严禁折叠答题卡。
本套试题均为客观题,共100题,满分100分,答题时限为90分钟。
第一部分 常识判断
5.下列与我国军事国防相关的说法错误的是( )
A.大力发展军民融合是维护国家主权和安全的战略基石
B.新形势下我军的军事战略方针是积极防御
C.中国位于海洋地缘战略区和欧亚大陆地缘战略区的交接处
D.维护地区和世界和平是我国军队担负的主要战略任务之一
第二部分 言语理解与表达
24.近年来,商业赞助越来越多地_________体育运动。在体育市场化、职业化_________的当下,如何在追求个人商业价值与体育管理机构利益间取得平衡,是运动员和体育管理机构不能回避的问题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.觊觎 如日中天
B.追逐 高歌猛进
C.热衷 欣欣向荣
D.垂青 方兴未艾
第三部分 数量关系
67.某单位有2个处室,甲处室有12人,乙处室有20人。现在将甲处室最年轻的4人调入乙处室,则乙处室的平均年龄增加了1岁,甲处室的平均年龄增加了3岁。问在调动之前,两个处室的平均年龄相差多少岁( )
A.8 B.12
C.14 D.15
第四部分 判断推理
75.左边给定的是正方体的外表面展开图,下面哪一项能由它折叠而成( )
第五部分 资料分析
所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
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刚刚已经分享相关的考试题目了,那下面分享在广东事业单位培训中,就解决问题类题型提出对策、措施、建议等方面的培训思路。众所周知,广东事业单位培训对策类针对性、实践性较强。对考生解决问题能力的的要求比较高,但也不是没规律可循,平时培训考试备考应注重从不同维度多储备知识,总结答题思路,以便有的放矢。
下面以上面试题为例,广东事业单位培训为大家讲解相关题目答题的秒杀技巧。
广东事业单位培训答题技巧:试题解题技巧——片段阅读
广东事业单位培训1.辩析结构,明确语意
片段阅读的考察侧重考生对于文段整体的把握,所以要想准确地从宏观上把握文意,应该仔细分析文段的结构,通过对层次的划分更好地理解与把握文意,从而选出正确答案。
例题:语言文字功底扎实,大致意思是要求学者能较好地掌握研读经典和撰写论文所需要的语言文字。这一点具有普适性,而对于研究传统文化或西方文化、印度文化的学者来说尤其重要。没有扎实的古文字功底,不熟练掌握英语、梵文等外语,仅从白话本、汉译本这些第二手资料入手来做学问,固然也可以取得一定的学术成果,但不大可能成为学术大家。
这段文字意在说明:( )
A. 掌握古文字和外语是搞好学术研究的前提
B. 占有第一手资料才能取得突出的学术成果
C. 正确解读语言文字是文化研究的关键所在
D. 语言文字功底影响学术研究的深度与水平
例题:这是一道主旨化的意图判断题,文段为总—分结构,首句指出语言文字功底的重要性,接着从反面来进一步进行论证,由此可知,作者意在强调语言文字功底影响学术的深度和水平,所以,正确答案为D项。
广东事业单位培训2.抓住关键,突出重点
在片段阅读的解题中,如果从微观的部分入手,就是要抓住一些带有指向性的关键词语,以及由这些关键词语引导的关键句,这些关键的信息往往引领着作者的主要观点,起着重要的提示性作用。关键词主要是一些关联词,而关键的提示句往往是首尾句、承上启下句或者引用句。 例如:生命是如此的复杂,以至于几乎每一位生物学家都只能在一个很小的领域进行探索.尽管在每一个领域都产生了大量的描述性数据,但是科学家能够从这些海量的数据中得出一个整体的概念吗?例如,生物是如何运作的?系统生物学这门正在形成的科学为回答这些问题提供了了一些希望。它试图把生物学的各个分支联系起束,利用数学、工程和计算机科学的方法让生物学研究更加量化.不过,现在还无法得知这些方法是否能够最终让科学家理解生物运作的整体图景。
这段文字意在说明( )。
A. 获取描述性数据是生物研究的必要条件
B. 系统生物学为解开生命之谜提供了可能
C. 如何从生物学数据中得到生命全景还是未知
D. 对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实
解析:这是一道主旨化的意图判断题,由表示转折的关联词“但是”以及提示性标点符号可以看出,问号后面提出系统生物学可以回答这些问题,就是文段的主旨,对主旨句进行同义替换即“系统生物学为解开生命之谜提供了可能”。A项中的必要条件在文中没有提到,属于无中生有的选项;文中讨论的是利用系统生物学是否能够得到生命全景,而不是“如何”得到生命全景,C表述错误;D项表述太过绝对,文段结尾明确说现在还无法得知是否能够得到生命的整体图景,所以,正确答案为B项。
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(编辑:广东华图)