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  • 教师资格证成绩查询网址_中国教育考试网报名官网

    2022-04-17 13:56 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    公考刷题群

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:教师资格证成绩查询网址_中国教育考试网报名官网,更多关于2022上半年教资笔试成绩查询,2022上半年教资笔试成绩查询入口,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      2022年上半年教师资格笔试成绩查询入口于4月15日开通!根据教育部统一安排,面试报名时间为2022年4月15日-18日,2022年上半年全国中小学教师资格考试面试将于2022年5月14日-15日进行(考生较多的考区可延长考试时间)。

      面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)进行,包括备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节。以下是广东华图整理的2022年上半年教师资格笔试成绩查询入口、面试报名入口、面试时间、备考资料等相关信息:

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    2022年教师资格证成绩查询入口>>>【点击进入】

      2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口

    地区 成绩查询入口 地区 成绩查询入口 打印时间
    北京 点击查询 福建 点击查询 4月15日起
    山东 点击查询 安徽 点击查询 4月15日起
    重庆 点击查询 浙江 点击查询 4月15日起
    天津 点击查询 江苏 点击查询 4月15日起
    上海 点击查询 云南 点击查询 4月15日起
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    江西 点击查询 宁夏 点击查询 4月15日起
    海南 点击查询 陕西 点击查询 4月15日起
    四川 点击查询 青海 点击查询 4月15日起
    云南 点击查询      

      准备面试教案,熟悉结构化面试题目及答题方式。

      写教案也是面试必备的环节,虽然有很多人说写教案只需要按照套路模板写就没问题,考官不重视,基本也不会看。但是每个地方每个考官的要求不完全相同,准备越充分越好。

      再者,很多考生之前并没有教学经验,也不知道教案如何写,只靠考前突击,还要熟悉教材,练习试讲或者说课,精力有限,难以顾及,所以在笔试成绩公布之前可以做这些准备。

      其次,结构化面试也是很重要的环节,但是结构化题目变化并不太大,可以提前看看往年的考试题目,看一看答题套路,再结合自己的想法练习,做到心中有数,面试也就不慌了。

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    点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

     —— 教师资格证面试技巧 ——

      教师资格证面试的时候尽量放松,不要紧张,尤其是面部表情要放松,不要紧绷着脸,最好能有个微笑,你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。你微笑了,评委受你的感染,也觉得很轻松。如果考生紧张的要命,评委也会处于一种紧张状态,不知道你下一步会不会出现其他的失误,所以都会盯着你,让你更紧张。有的考生到处看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看评委,脚在下面搓来搓去,让看见他的人都为他紧张。

      (一)勇敢自信

      评委在评分的时候,主要是看考生的基本素质,是不是自信大方,是不是有操控课堂的能力,是不是敢于面对观众。有实际教学经验的考生,往往会条理清楚,落落大方,仪态举止很自然,那些没有实际工作经验的考生,则会稍逊一筹。因此,如果有机会,准备参加面试的考生一定要登台说课或讲课。有了亲身的体验,面试就会有足够的底气。

      (二)说话要求

      ①一定要用普通话(英语说课,试讲除外)。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰,特别是对于语文科目。

      ②音量适当。不要认为自己对着的是几名专家,要把他们想象成一个大班的孩子。抽签排序靠后的考生,音量要适度增大,因为专家们听了一天或半天的课,可能有些困倦了,适度较大的音量会有更好的效果。

      ③语调要抑扬顿挫。要有轻重音之别,有节奏性。不要有口头禅,如“这个”、“是吧”、“对吧”、“啊”等。

      ④语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝地讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果十几分钟过去后,他自己都不知道说了些什么,评委也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

      广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试,推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐:

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    2022版国家教师资格面试实战过关宝典【中学数学】

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      历年教师资格证考试面试试题举例:

      教师资格面试试题初中物理《凹透镜和凸透镜》

      一、试讲试题《凹透镜和凸透镜》

      二、考题解析

      初中物理《凹透镜和凸透镜》 主要教学过程及板书设计

      教学过程

      一、导入新课

      老师:能让光透过的镜子,我们称为透镜。透镜在生活中有广泛的应用,除近视眼镜外,还有远视眼镜(即老花眼镜)。仔细观察两种眼镜的镜片,看看它们有什么不同?

      学生:它们的形状不同,近视镜片中间薄、边缘厚,而远视镜片中间厚、边缘薄。

      老师:中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜,如远视镜片、生活中的放大镜;中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜,如近视镜片。

      二、新课讲授

      老师提问:凸透镜和凹透镜只是外形不同吗?

      (凸透镜和凹透镜的成像不同:凸透镜能成放大的像;凹透镜能成缩小的像。)

      老师演示:拿出一个凸透镜,正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,观察到纸上有个小小的光斑。换一个凹透镜,重复上面的实验,不能看到光斑,而且四周比中间还要亮些说明了什么?

      学生思考。

      老师总结:这说明两种透镜对光有不同的作用。(板书)凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。

      老师引导学生把上面的现象画出来,结合图形,如:

      光心──透镜的中心叫光心。

      主光轴──通过透镜光心与透镜垂直的直线叫主光轴。

      焦点──平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚的点叫做焦点,对凹透镜是发散光线的反向延长线的交点叫虚焦点。

      焦点用字母F表示。焦距──焦点到透镜光心的距离叫焦距,焦距用字母f表示。

      在此基础上,介绍凸透镜和凹透镜的三条特殊光路,如图2所示。

      ①平行于主光轴的光线折射后通过焦点。对凹透镜来说,是折射光线的反向延长线经过虚焦点。

      ②通过焦点的光线(对凹透镜而言,是指其延长线通过焦点的光线)折射后与主光轴平行。

      ③通过光心的光线不改变传播方向。

      三、小结

      本节课学习的主要内容是两种透镜:凸透镜和凹透镜,它们在形状、成像及对光线的作用等方面不同,具体见下表:

      四、作业

      如何测得透镜的焦距?

      【板书设计】

      答辩题目解析

      1.请用光路图画出凸透镜成像规律?【专业知识问题】

      物体在2倍焦距以外,像在一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立缩小的实像。

      2.你怎么理解物理教学原则中“贴近生活,贴近实际”这一原则?【教学实施问题】

      在相关物理知识的教学中如果能联系学生的生活实际,通过教学使学生能用学到的物理知识解开生活中与物理有关的疑问。那么,随着疑团的解开,学生的心理得到极大的满足,同时体会到物理有用,物理就在生活中,从而可以消除学生对于物理学的神秘感,激发学生学习物理的兴趣,培养学生理论联系实际,把物理知识应用于生产生活,解决实际问题的意思和能力。因此,物理教学,一定要坚持贴近学生生活、联系社会实际的原则。

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    (编辑:广东华图)

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