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  • 中小学教师资格证考试成绩查询入口_中国教育考试网报名教师资格证

    2022-04-15 20:04 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    公考刷题群

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:中小学教师资格证考试成绩查询入口_中国教育考试网报名教师资格证,更多关于2022上半年教资笔试成绩查询,2022上半年教资笔试成绩查询入口,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      2022年广东教师资格考试笔试成绩查询通道将于4月15日起开通!面试报名时间将于4月15日-18日进行,请各位考生收藏本链接,方便届时进入成绩查询入口及报名入口。

      点击进入>>>2022上半年教师资格证成绩查询入口

      点击进入>>>2022上半年教师资格证面试报名入口

    中小学教师资格证考试成绩查询入口_中国教育考试网报名教师资格证

    2022年教师资格证成绩查询入口>>>【点击进入】

      2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口

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      教师资格面试报名审核要等多久?

      网上审核一般在48小时内。现场审核时间不确定,但是当场可以知道自己有没有通过,如果通过了,回去进行缴费即可。

      注意:

      1、进行现场审核的地区具体可查看各省份面试公告。

      2、审核没有通过的同学,根据说明,修改后再提交即可。

      一、教师资格证面试报名“待审核”,要什么时候缴费?

      教师资格证面试报名“待审核”后,要先进行审核,审核通过后,就可以缴费了。在各地的面试报名公告中有规定教资面试报名的缴费截止时间,考生要提前了解好,不要审核通过了却因为忘记缴费而导致报名失败。

      二、教师资格证面试报名“待审核”要怎么审核?

      教师资格证面试报名审核分为网上审核和现场审核两种方式。具体使用哪种审核方式以当地发布的教师资格证面试报名公告为准。

      1、网上审核

      网上审核的考生只需耐心等待审核结果即可,审核通过后页面会自动变为“待支付”的。

      2、现场审核

      如果是现场审核的考生,则需要携带相关报名材料前往指定地点进行现场审核。考生务必要在规定的时间内进行现场审核,逾期不审核视为自动放弃报名!

      所以如果你所报考的地区实行的是现场审核方式,务必要在规定的时间内进行现场审核,否则“待审核”是不会变为“待支付”的。

      面试

      面试时间:2022年5月14日-15日。

      考生应按准考证上注明的时间、考点和场次参加面试,考点和场次由报名系统随机生成。

      各类考生面试程序如下:

      第一类:报考幼儿园教师资格,小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格,初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格,高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等科目教师资格:

      1.抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。

      2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

      3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

      4.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      第二类:报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科,初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目教师资格:

      1.抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。其中,“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目,再从该科目教材中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上,考生签名确认。试题卡一式两份,考生一份,考官组一份。

      2.备课。考生持试题卡、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

      3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题,要求考生作答。时间5分钟左右。

      4.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      第三类:报考中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格:

      1.考生自带一本正式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材。抽题室工作人员对考生自带教材进行审核,审核通过后,考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容,抽题室工作人员将考生所抽题目登记在备课纸上,一式两份,考生签名确认后,一份交由考生备课,一份由考务工作人员交给考官。

      2.备课。考生根据抽取的备课内容,进行教学设计。时间20分钟。

      报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求,进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求,进行教学设计。

      3.专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。

      4.试讲(演示)。考生按照准备的教学方案进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      (六)成绩公布

      面试成绩公布时间:2022年6月15日。

      考生可在面试成绩公布后登录 “NTCE-中国教育考试网”查询本人的面试成绩。考生如对本人成绩有异议,可在成绩公布后10个工作日内向报考考区申请成绩复核。

      已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生,可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版考试合格证明。

    中小学教师资格证考试成绩查询入口_中国教育考试网报名教师资格证

    点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

     —— 教师资格证面试技巧 ——

      结构化答题并不难,只要能掌握其中的一些技巧,并加以练习,就很容易驾驭。专家总结出部分经验,给广大考生分享:

      首先,对于结构化面试,考生们要收集以往面试的真题,善于总结这些题目的类型,把数量繁多的题目进行分类,看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步。教师考试结构化的答题,无非是分为职业认知、思维品质、心理调适、组织协调、言语表达这几种类型的题目,看过的、练习过的题目多了,加上老师的指导,自然会对题目进行分类。

      其次,每一种类型的题目都有答题思路的。华图资深讲师一向反对套路化答题,如果所有考生都按套路答题,就不能显示大家的思维和水平,面试就变得毫无意义。不同类型的题目,经过经验的总结,都能总结出比较好的答题思路,只要掌握了答题思路,答题内容就不至于太单调无内容,才不至于无话可说。

      再次,在答题的过程中,要融入教育理念和情感在里面。教师结构化面试,对于其他职业的面试而言,最大的区别在于职业理念和技能要求不同,因此,在教资结构化答题过程中,要融入对教师职业的认知,包含对教师职业的情感,融入科学的教育理念。科学的教育理念具体包括:正确的学生观、新型师生关系;教师职业道德、教师的角色以及所应具备的各种能力;新课改所提倡的教学方法、新课改的目标;能认识到现行教育所存在的问题,以及素质教育的内涵等。只有树立以上科学的教育理念和职业理解,才能认清各种教育现象的本质,才能理解各种哲理名言的内涵,才能客观合理地处理各种突发事件,才能分清自己的角色明确自己的责任,答题时候才不会答偏或者观点偏激。所有的考生在选择报考教师资格证的时候,一定是经过充分考虑的,对教师职业的内涵也有了深刻理解,对职业的内涵也是经过内心认可的,因此在答题的时候,要流露出对教师职业的热爱和情感、职业道德等。

      最后,对于结构化答题而言,没有灵丹妙药,只能通过不断的练习。这种练习当然指的是有指导的练习,要跟从有权威的经验丰富的老师,不要盲目听从一些机构辅导书上的套路,选择好的资料和指导老师,是面试成功的重要因素。

      广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试,推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐:

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    2022版国家教师资格面试实战过关宝典【幼儿园】

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      历年教师资格证考试面试试题举例:

      有家长经常不去开家长会,作为班主任,你要怎么办?

      【参考答案】

      家长会是面向学生家长进行的介绍性会议或活动,有利于家长和老师相互了解孩子的情况,促进教育教学的顺利开展。当遇到这样的情况时,我会积极妥善处理,了解家长不愿意参加家长会的原因,劝导家长积极参加家长会,实现家校沟通。

      第一,与家长沟通,了解不来参加家长会的原因,如果是对教师有意见,则希望家长能及时指出教师的不足,同时也正好借这次的沟通机会解决与家长之间的矛盾与误会。

      第二,引导积极配合教师的工作,家校密切联系,形成合力,共同促进学生的发展,如果家长是有特殊情况,那么就与家长商量合适的沟通方式,将家长会上的信息传递给家长,通过共同努力,促进学生健康成长。

      第三,以后召开家长会前,提前向家长介绍家长会的目的,提高家长对家长会的重视,使其意识到家校合作的重要性。

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    (编辑:广东华图)

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