教师资格证看分数吗_中小学教师资格考试网站
2022-04-15 07:58 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网
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2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口
地区 | 成绩查询入口 | 地区 | 成绩查询入口 | 地区 | 成绩查询入口 | 查分时间 |
北京 | 点击查询 | 福建 | 点击查询 | 辽宁 | 点击查询 | 4月15日起 |
山东 | 点击查询 | 安徽 | 点击查询 | 新疆 | 点击查询 | 4月15日起 |
重庆 | 点击查询 | 浙江 | 点击查询 | 西藏 | 点击查询 | 4月15日起 |
天津 | 点击查询 | 江苏 | 点击查询 | 宁夏 | 点击查询 | 4月15日起 |
上海 | 点击查询 | 云南 | 点击查询 | 陕西 | 点击查询 | 4月15日起 |
重庆 | 点击查询 | 河北 | 点击查询 | 青海 | 点击查询 | 4月15日起 |
内蒙古 | 点击查询 | 黑龙江 | 点击查询 | 云南 | 点击查询 | 4月15日起 |
广西 | 点击查询 | 河南 | 点击查询 | 四川 | 点击查询 | 4月15日起 |
广东 | 点击查询 | 湖南 | 点击查询 | 海南 | 点击查询 | 4月15日起 |
山东 | 点击查询 | 湖北 | 点击查询 | 江西 | 点击查询 | 4月15日起 |
山西 | 点击查询 | 甘肃 | 点击查询 | 吉林 | 点击查询 | 4月15日起 |
查询流程
1、登录官网
进入中小学教师资格考试官网。(小教君也会第一时间发布成绩查询信息及通道的!记得关注哦~)
2、在首页点击“成绩查询”
3、接着就进入了具体查询页面,在空格处准确填写姓名、身份证号、验证码,即可进行查询。
4、成绩页面会显示笔试成绩,分数超过70分,显示合格字样就通过考试了!
—— 教师资格证面试技巧 ——
教师资格证面试必须避开的十个“坑”!
第一坑:面试抽题环节
抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目。题目一般是课文的片段或者是某个知识点,小学低年级会有整篇。复习备考需以全篇课文复习。题目纸下方有具体的试题要求,有的童鞋一紧张就会漏看题目要求。(课题如下)
第二坑:备课时间不充足
备课室里备课的时间只有20分钟,既要备课还要写教案,你来得及吗?建议考生们简写教案,但框架一定要完整。
第三坑:试讲≠说课
试讲不等同于说课,试讲是模拟一节课,从上课开始要激情饱满的说“同学们,我们开始上课”等示意性话语。试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标,试讲后,考官会就教学目标进行提问。
第四坑:备课室里有什么?
无手机,无教材,不能带资料。只有抽题纸和备课纸。备课纸:有姓名准考证号的表格,其他的部分为空白。备课纸一张不够可以向考官索要。
第五坑:教案针对哪部份?
教案要针对片段的题目来写,不要写整节课的,整节课的范围太大。无法体现教案的可检测性。
第六坑:试讲的流程?
试讲要讲完整的一节课,流程从导入至小结作业都要讲完整。试讲十分钟,要把握好课堂的节奏哦。
第七坑:结构化题目哪来?
在进入考场后,试讲前要回答规定问题。这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行即问即答。回答完第一道题,考官才会给出第二道题。
第八坑:无学生,全靠演技
没有学生的课堂,全靠你的演技征服考官。
情景一:没有音乐
假如音乐课的时候需要歌曲示范,但又没有真是的音乐怎么办呢?假装有音乐,让学生先聆听、先欣赏。并做出手势示意学生去聆听音乐,停顿半秒钟之后再继续下面内容。小编提醒全靠演技哦,在家对着镜子练习哦。
情景二:没有PPT
要假装有PPT,课堂提问时,假装有学生。不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。为了避免尴尬,在提出问题后,停顿半秒。假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点评如“嗯,这位同学说的很好”
第九坑:面试礼仪
在面试过程中,考生要注意自己的言谈举止。进门前,要敲门,要敲门,要敲门,重要的事儿要说三遍。在回答完问题,需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了。在面试接近尾声的时候,如有书写板书,需要询问考官是否需要擦黑板。
第十坑:试讲能看教案吗?
尽量不要看教案,做到脱稿试讲。忘词是难免的,小编教大家如何巧妙地偷瞄教案:
技巧一:领读课文式偷瞄
语文和英语老师可以借领读课文的机会,偷瞄教案。
技巧二:提问式偷瞄
其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案,这样才自然流畅。
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历年教师资格证考试面试试题举例:
教师资格证面试结构化试题:你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
参考答案:
做一个老师所要具有的基本素质.温家宝总理给我们做了最好的解答。
一要充满爱心.忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友.成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。三要以身作则、行为世范。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚.才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律.以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
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(编辑:广东华图)
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