教师资格证成绩查询时间2022年_中国教育考试网教资考试

2022-04-12 01:21 广东人事考试网来源：中小学教师资格考试网

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　　近年的教师资格证笔试成绩公布的同时也是面试的报名时间哦，大家查完成绩之后，15号一定还要记得进行面试报名。千万不要一高兴、一激动，把面试报名给忘啦。教师资格证笔试的通过率只有30%左右，而面试的通过率有70%左右，远远超过笔试的通过率的。所以从难易程度上来说，面试比笔试更加简单的。已经通过笔试的小伙伴，一定要趁热打铁，争取面试也一次通过哦!

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　2022年上半年中小学教师资格考试(面试)报名流程：

　　面试报名流程

　　第一步：网上报名。

　　1、考区选择。符合面试报考条件的考生在2022年4月15日-18日登录中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn/)，按照栏目指引进行网上报名。选择“考区”、面试类别、面试科目，完成其他信息录入。报名时间截止后，将关闭报名系统，逾期不再受理报考。

　　报名流程图：

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　　2、照片要求。

　　本人近6个月以内的免冠正面证件照(不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等);

　　照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K;

　　照片必须显示考生头部和肩的上部;

　　照片背景必须为纯色，白色背景为佳(背景中不得带有家具、门框、风景、树木等物体);

　　黑白或彩色照片均可。(建议使用Microsoft Office Picture Manager，图画，Photoshop，ACDsee等工具对照片进行剪裁压缩)。

　　照片样张：

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　　因照片将用于准考证以及考试合格证明，请考生上传照片时慎重选用。

　　照片审核不通过的考生不得进行报名信息确认。

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　—— 教师资格证面试技巧 ——

　　如果你感觉到紧张、焦虑已稍稍令你难以承受，可采取适当让自己睡一个好觉，让自己归于平静。

　　面试前，很多人睡不好觉，这固然与紧张有关，但多数时候还是因为他们太重视睡觉的质量了。他们往往喜欢推论：太紧张——睡不好觉——明天精神肯定不好——面试要糟，以至于搞得自己越来越紧张，只能在极度疲劳时才能入睡。以轻松的态度对待睡眠，你便能如平时一样自然入睡。另外，如下一些窍门可助你入睡：

　　①适当活动。

　　对于整日伏案工作静坐不动的人来说，入睡前散散步或做做操有助于睡一个好觉。

　　②尽量松弛。

　　平躺在床上，双臂、双腿的姿势保持相同，深呼吸一次，把注意力先集中在一个具体部位，然后从此端开始放松直到全身。

　　③喝杯热奶。

　　牛奶的一些成分可有助于睡眠。

　　④冥想。

　　躺在床上，想象一些枯燥无味的事情有助于入睡。在英国，人们常常以羊一只只跳过栅栏这种想象来催眠。

　　⑤心理状态调整

　　面试对考生至关重要，而绝大多数参加面试的考生在这个重大关头会焦虑，这是正常的。只要学会以平常心对待面试，调整心态。若能做到这一点就会发现，面试远非那么可怕。

　　⑥积极暗示，树立乐观心态

　　面试前可适当看些励志以及人生哲理方面的书，尤其是对成功、失败、挫折的看法以及如何应对压力等，增强自己的心理承受力。

　　广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试，推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐：

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　　历年教师资格证考试面试试题举例：

　　教师资格面试试题——初中英语《Cartoon》

　　一、试讲题目：《Cartoon》

　　二、考题解析

　　《Cartoon》主要教学过程及板书设计

　　(一)教学过程

　　Step 1 Lead-in

　　1. Greeting to Ss.

　　2. Show a cartoon Steamboat Willie to Ss, and then ask them some questions:

　　----Do you like to watch cartoon?

　　----What is your favorite cartoon?

　　----Why do you like it?

　　Step 2 Pre-reading

　　According to the pictures on ppt. and the movie they saw in Lead-in part, Ss need to predict which one is the main idea of this passage.

　　The options present on PPT:

　　----Mickey Mouse, a famous symbol in American culture.

　　----Some cartoons with Mickey Mouse.

　　----Disney theme parks around the world.

　　----What people think of cartoons?

　　Step 3 While-reading

　　1. Fast reading

　　Ask students to read the passage quickly and then check their prediction answers.

　　2. Careful reading

　　Have Ss to read this passage carefully and talk about the main character in the cartoon. And then work with their partners to discuss the following chart:

　　Then talk about their favorite Disney characters. T writes down their answers on the blackboard and ask Ss vote for their favorite Disney characters and write the number of vote on the board.

　　Disney characters: Mickey Mouse, Minnie Mouse, Donald Duck, Mulan, Goofy, Snow White…

　　Then four students a group to discuss why people love this Disney characters. 教师资格证成绩查询时间2022年_中国教育考试网教资考试

　　Step 4 Post-reading

　　Four students in a group, find another cartoon character just as famous as Mickey, and then to discuss why is the character popular.

　　Step 5 Summary and Homework

　　1. Summary: ask students to review what they’ve learnt today, and then T makes a conclusion.

　　2. Homework: Does a role play

　　Divide the class into several groups; each group has 5-6 students. They need to choose their favorite carton and each group member act as a role of the cartoon.

　　(二)板书设计

　　Blackboard Design:

　　答辩题目解析

　　1. 简述下，阅读教学中每次阅读的作用/目的分别是什么?【教学设计类】

　　【参考答案】

　　首先，在快速阅读环节中，让学生第一遍快速阅读全文，判断自己在pre-reading部分所做的推测是否正确。该步骤训练学生的阅读技巧，旨在获取文章的大意，不要求学生获取所有细节信息。带着期待去阅读，并在阅读中检测和不断修正自己的预测，这种交互式阅读能够促进学生对文章内容的理解。

　　其次，在快速阅读环节中，让学生再次快速阅读全文，并所搜集几个信息，完成该活动。该步骤的目的是培养学生寻读的策略。寻读一般要求搜索一些特殊的细节信息，该信息提供的信息是一个动画片的名字和两个时间，这些信息在文字形式上有特点，目的就是培养学生学会根据这些信息特点快速找出答案。

　　最后，在精读环节，让学生放慢速度再次阅读文章，并补全表格信息。此处涉及到文章中的一些细节信息，学生需要理解文章传递的基本信息和深层含义。有助于学生理清文章的脉络，理解其中的深层次含义。

　　2. 你怎么理解为人师表? 【结构化类】

　　【参考答案】

　　古语有云“师者，所以传道、授业、解惑也。”对于我们目前的教学来看，学生经过教师的教导，才能具备知识，掌握技能，培养道德，启发思想，教师对学生的影响既深又远。我认为，一名合格的教师应该具备以下的基本素质：

　　首先传道。身为老师，其教导的内容要合乎道德、合乎伦理、合乎人间正义、合乎做人道理。要教授学生传统美德，并时刻以身作则，不做有违道德伦理的事情，不损害教师的形象。其次授业。教师除了交给学生专业基础知识以外，还要教授一些基本技能。让学生在今后的人生路上受益无穷，无论是在职场、人际关系、学习能力上，都能发挥更大的能量，具有良好的表现。解惑。学生在学习的过程中，难免会遇到这样或那样的问题，作为教师，一定要对学生进行专业化的指导。除此之外，还要加强对教师内心的指导，帮助学生克服遇到的挫折和困难。要正确的引导学生，能正确的看待生活中遇到的问题，积极的面对生活中的难题，体会战胜困难的喜悦。示范。所谓“身教重于言传”。教师要时刻意识到自己的身份，不能随意妄行，要以更高的标准来要求和规范自己的言行举止，并且要时刻的提高自己的各项技能。要以身作则，树立模范形象，潜移默化的影响学生。

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