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  • 教师资格证面试报名时间表_中国教师资格证考试

    2022-04-10 23:57 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:教师资格证面试报名时间表_中国教师资格证考试,更多关于2022教师资格考试面试报名,2022教师资格考试面试报名入口,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      2022年上半年教师资格面试报名时间为4月15日起,面试报名时间为2022年4月15日-18日 ,面试时间为2022年5月14日-15日进行。广东华图第一时间整理了2022年上半年教师资格面试报名入口、面试报名缴费入口、备考资料等相关信息,更多关于教师资格证考试信息,请关注广东华图 。

    教师资格证面试报名时间表_中国教师资格证考试

    点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

      2022中小学教师资格考试面试报名入口

    地区 面试报名入口 地区 面试报名入口 地区 面试报名入口 地区 面试报名入口
    辽宁 点击进入 山西 点击进入 天津 点击进入 浙江 点击进入
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    江西 点击进入 广东 点击进入 北京 点击进入 云南 点击进入
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    海南 点击进入 重庆 点击进入 安徽 点击进入 黑龙江 点击进入
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      2022上半年中小学教师资格考试面试时间安排

      笔试成绩查询时间:4月15日起。【笔试成绩查询入口

      面试报名时间:4月15日-18日。(全国面试报名入口)

           面试网上缴费:2022年4月21日24:00【全国缴费入口|报名费

           面试准考证打印:2022年5月9日起

      面试时间:2022年5月14日-15日【点击领取面试1元礼包

      面试成绩查询:2022年6月15日

    教师资格证面试报名时间表_中国教师资格证考试

    点击进入>>>2022年教师资格证面试缴费入口


     —— 教师资格证面试技巧 ——

      如果你感觉到紧张、焦虑已稍稍令你难以承受,可采取适当让自己睡一个好觉,让自己归于平静。

      面试前,很多人睡不好觉,这固然与紧张有关,但多数时候还是因为他们太重视睡觉的质量了。他们往往喜欢推论:太紧张——睡不好觉——明天精神肯定不好——面试要糟,以至于搞得自己越来越紧张,只能在极度疲劳时才能入睡。以轻松的态度对待睡眠,你便能如平时一样自然入睡。另外,如下一些窍门可助你入睡:

      ①适当活动。

      对于整日伏案工作静坐不动的人来说,入睡前散散步或做做操有助于睡一个好觉。

      ②尽量松弛。

      平躺在床上,双臂、双腿的姿势保持相同,深呼吸一次,把注意力先集中在一个具体部位,然后从此端开始放松直到全身。

      ③喝杯热奶。

      牛奶的一些成分可有助于睡眠。

      ④冥想。

      躺在床上,想象一些枯燥无味的事情有助于入睡。在英国,人们常常以羊一只只跳过栅栏这种想象来催眠。

      ⑤心理状态调整

      面试对考生至关重要,而绝大多数参加面试的考生在这个重大关头会焦虑,这是正常的。只要学会以平常心对待面试,调整心态。若能做到这一点就会发现,面试远非那么可怕。

      ⑥积极暗示,树立乐观心态

      面试前可适当看些励志以及人生哲理方面的书,尤其是对成功、失败、挫折的看法以及如何应对压力等,增强自己的心理承受力。

      广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试,推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐:

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    2022版国家教师资格面试实战过关宝典【中学英语】

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      历年教师资格证考试面试试题举例:

      学生记忆有什么特点,在教学中如何提高学生的识记能力?

      【参考答案】

      记忆在学生的学习过程中是十分重要的,记忆是一种学习方法,是一种好的学习习惯,是一种学习能力,学生在学习中拥有好的记忆能力对学生的学习有很大的帮助。

      以小学生为例,一般而言,凡是能引起小学生强烈情绪体验,并且易于理解的事物,记忆起来较快而且记忆保持时间也较长。低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,随着他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,对知识开始进行意义识记。一般来说,小学生的识记能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。

      具体来说,教师可采用以下方法提高学生的识记能力:

      一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础。

      二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法。

      三是指导学生掌握具体的记忆方法,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,这是提高学生记忆能力的关键。

      作为教育工作者,我将认真培养学生的识记能力,教给学生提高记忆力的方法,帮助学生树立良好的学习习惯,提高学习效率,促进学生身心健康发展。

    教师资格证面试报名时间表_中国教师资格证考试

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    (编辑:广东华图)

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