2022年山西上半年教师资格证报名_中国教师资格考试网
2022-01-22 00:46 广东人事考试网 来源:中国教育考试网
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—— 相关公告——
关于调整2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名日期的通知(原来1月14日报名延迟到1月24日)
2022上半年全国教师资格笔试报名工作即将开启,为了帮助各位考生更好的进行报名工作,小编在下文整理了笔试报名所需的材料,以下是内容详情!
【温馨提示】2022上半年教师资格笔试报名开始时间由原计划1月14日延迟至1月24日,具体报名审核、缴费相关事项详见后续补充公告哦!
根据历年广东省教师资格证报名时间来看,2022年上半年广东省教师资格证考试报名时间在1月24日,报名入口为中小学教师资格考试网。
2022年上半年广东省教师资格证考试报名注意事项:考生在报名时须选择户籍、工作单位、在读学校所在地的考区为应试考区,并根据本人情况选择考试类别和考试科目,具体考试地点以考生上载的准考证上地址为准。
目前2022年中小学教师资格证在1月24日开始报名,如果因疫情影响导致延期,会另行通知,教师报名入口为中国教育考试网/中小学教师资格考试网,现将报名入口整理如下:
2022年教师资格证报名时间时间
2022上半年教师笔试报名时间:1月份,3月考
2022上半年教师笔试报名时间:9月份,11月考
教师资格笔试报名入口:中小学教师资格考试网 (http://ntce.neea.edu.cn)
教师资格证考试报名流程
第一步,登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn)。
第二步,注册。笔试报名前,考生须注册取得网报系统登录密码。注册时,要求考生本人准确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。
第三步,完成注册后,考生按照流程先仔细阅读并确认后签署《诚信考试承诺书》(电子版),承诺遵守考试纪律,违反考试纪律时,按照《中华人民共和国刑法修正案九》和《国家教育考试违规处理办法》相关条款和规定进行处理。
第四步,阅读报考须知。考生必须认真阅读报考条件和资格,符合条件方可报考。
第五步,填写个人信息。考生需自行核对姓名、性别、身份证号等个人基本信息的正确性。考生应仔细检查填报的个人基本信息,审核通过后,报名信息不得更改。
第六步,上传电子照片。照片要求如上:
(2)照片格式及大小:JPG/JPEG格式,不大于200K;
(3)照片将用于准考证和考试合格证明,请考生严格按照要求上传。
第七步,填报。考生必须认真阅读报名所需条件及相关规定后方可进行填报。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领地、学校名称、是否在校生、是否师范专业、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按户籍、学籍(在校生)所在地或居住证申领地选择考区。考点原则上设在市州人民政府所在地,考区因组考需要将考点设置在高等院校和距离市州人民政府所在地较近的县市区的,考区将对辖区内所有考点进行随机编排。请考生打印准考证时重点关注考点位置,合理安排行程,正常参考。
重要提醒:在提交审核前,考生务必再次确认报名信息是否真实准确,照片是否符合要求,报考科目是否选择完整等(如选择报考科目时少选或漏选,经审核通过后,将不能新增其他科目或修改所报科目)。网上审核通过后报名信息不予更改,考生应对提供的报名信息和照片真实性、准确性负责。如果考生在不符合报名条件的情况上报考中小学教师资格考试笔试并通过笔试考试,由此产生的后果由考生本人承担。
第八步,审核。笔试报名不设现场资格审核环节,考生提交报考信息后,等待市州教育考试院在48小时之内网上审核通过(只审核考生所填姓名、身份证号等文字信息及上传照片的规范性,考生报名条件将由面试机构负责审核)。请考生在审核日期内随时登录网报系统查验审核状态。审核未通过的考生请在审核时段内修改个人信息后再次提交,超过审核期限仍未提交修改信息的,将不再被审核通过。如未通过审核且原因不明,可咨询所选考区所在的市州教育考试院。
第九步,缴费。网上审核通过后,在网上缴费确认截止日期前,考生可再次登录中小学教师资格考试网上报名系统,查看审核结果并按照系统提示进行在线支付考试费。缴费后考生可在网上报名系统中查询报名是否成功。未经审核或审核不通过的考生,不能网上支付考试费。审核通过,逾期未在网上缴纳考试费的考生,报名系统将视其为放弃报考,并自动注销该生当次报考信息。缴费成功后考生报名成功。
——提醒——
1月24号就开始笔试报名了,大家一定的提前准备好个人照片,毕业证、学籍学号/学历证书、居住证、报名必须是要用电脑报名,浏览器为IE6—IE10,这里推荐3使用360浏览器。
现在笔试没有预报名的说法,全国基本都是同一时间报考。
广东华图建议大家积极备考,以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位,实现自己的人生价值!下面为大家提供教师资格笔试的部分试题,以供大家感受教师资格笔试的难度
4.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )。
A.斯金纳-认知发现说
B.苛勒-完形顿悟说
C.托尔曼-认知目的说
D.加涅-信息加工理论
本题答案:A
【解析】斯金纳的学习理论是操作条件作用理论。“认知发现说”是心理学家布鲁纳的理论。故答案选A。
5.人们通常将“各级各类学校的具体要求”称为( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
本题答案:B
【解析】各级各类学校的具体要求为培养目标,即在总目的的指导下,依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格的不同,形成的不同学校的不同培养目标。故答案选B。
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