2022年上半年教师资格面试报名时间_广东教师资格考录专题网
2022-01-23 01:20 广东人事考试网 来源:中国教育考试网
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—— 相关公告——
关于调整2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名日期的通知(原来1月14日报名延迟到1月24日)
2022上半年全国教师资格笔试报名工作即将开启,为了帮助各位考生更好的进行报名工作,小编在下文整理了笔试报名所需的材料,以下是内容详情!
【温馨提示】2022上半年教师资格笔试报名开始时间由原计划1月14日延迟至1月24日,具体报名审核、缴费相关事项详见后续补充公告哦!
《广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告》2022年1月6日已经发布,2022年上半年教师资格网上报名时间:2022年1月24日8时至1月16日27时;报名地址为:2020下半年教师资格证考试报名官网统一为中国教育考试网(中小学教师资格考试网)
2022上半年考试时间安排
笔试考试报名时间:1月24日—27日
笔试报名地址:http://ntce.neea.edu.cn
笔试准考证打印时间:3月7日—12日
笔试考试时间:3月12日
教师资格认定时间:4月—6月
笔试成绩查询时间:4月15日
面试报名时间:4月15—18日(预计)
面试准考证打印时间:5月9日-15日(预计)
面试考试时间:5月24-15日(预计)
面试成绩查询时间:6月15日起(预计)
2022下半年考试时间安排
笔试报名时间:9月2日~5日(预计)
教师资格认定时间:9月起
笔试报名网址:http://ntce.neea.edu.cn
准考证打印时间:10月25日~30日(预计)
笔试考试时间:10月30日(预计)
笔试成绩查询时间:12月8日20点起(预计)
笔试成绩查询网址:http://cjcx.neea.edu.cn/
面试报名时间:12月9-12日(预计)
报名网址:http://ntce.neea.edu.cn
现场确认时间:12月9-15日(预计)
广东省2022上半年教师资格证面试内容有哪些?
根据《广东省2022上半年教师资格考试面试公告》可知,2022上半年教师资格考试面试安排如上:
四、面试科目及大纲
(一)面试科目
1.幼儿园教师资格考试的面试不分科目。
2.小学教师资格考试的面试科目为:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术,共10个学科。
3. 初级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语,共18个学科。
高级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、心理健康教育、日语、俄语,共27个学科。
4.中职文化课教师资格考试的面试科目同高级中学,中职专业课和中职实习指导课教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
注:本市暂不开考“小学全科”学科。
(二)面试大纲
幼儿园、小学、初中、高中及中职文化课教师资格考试面试大纲请登录中小学教师资格考试网(www.ntce.cn)查询。中职专业课和中职实习指导课教师资格考试面试大纲详见附件。
五、面试方法与程序
(一)面试方法
1.面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计,或科目考试+教学设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
2.考生面试试讲过程须按照“模拟讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。
(二)面试程序
1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证原件,按时到达考点,进入候考室候考。
2.抽题。考生进入抽题室,根据安排由面试题库系统随机生成试题(其中幼儿园学段考生自行在随机生成的两道试题中选择一道试题;其他学段考生随机生成一道试题)。然后由工作人员打印出试题清单并传递至备课室再发给考生。
3.备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟。
中职专业课和中职实习指导教师资格以及初中、高中和中职文化课教师资格中的心理健康教育、日语、俄语三门学科,在备课室时间为50分钟,先进行30分钟科目考试(考试形式为机考),然后再进行上一环节20分钟教学设计。科目考试题由通识题(20道题)和专业题(30道题)共50道题构成,题型全为单一选择题。科目考试得分按30%计入面试总成绩。
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间不超过5分钟。
5.试讲(或演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间不超过10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间不超过5分钟。
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。
中职专业课和中职实习指导课教师资格以及初中、高中、中职文化课教师资格中的心理健康教育、日语、俄语三门学科面试得分按70%计入面试总成绩。
六、面试项目
各学段教师资格考试面试项目具体如下(中职教师面试项目同中学教师):
序号 | 幼儿园教师 | 小学教师 | 中学教师 |
面试项目 | 面试项目 | 面试项目 | |
1 | 职业认知 | 职业认知 | 职业认知 |
2 | 心理素质 | 心理素质 | 心理素质 |
3 | 仪表仪态 | 仪表仪态 | 仪表仪态 |
4 | 交流沟通 | 言语表达 | 言语表达 |
5 | 思维品质 | 思维品质 | 思维品质 |
6 | 了解幼儿 | 教学设计 | 教学设计 |
7 | 技能技巧 | 教学实施 | 教学实施 |
8 | 评价与反思 | 教学评价 | 教学评价 |
——提醒——
1月24号就开始笔试报名了,大家一定的提前准备好个人照片,毕业证、学籍学号/学历证书、居住证、报名必须是要用电脑报名,浏览器为IE6—IE10,这里推荐3使用360浏览器。
现在笔试没有预报名的说法,全国基本都是同一时间报考。
广东华图建议大家积极备考,以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位,实现自己的人生价值!下面为大家提供教师资格笔试的部分试题,以供大家感受教师资格笔试的难度
4.鸽子每次啄绿色键就能得到食物,这属于行为训练中的( )。
A.负强化
B.正强化
C.消退
D.惩罚
【答案】B
【解析】正强化:通过呈现愉快刺激来增强行为发生的频率。负强化:通过撤销厌恶刺激来增强行为发生的频率。惩罚:通过呈现厌恶刺激来降低行为发生的频率。消退是一种无强化的过程,其作用在于降低行为的发生频率,以达到消除某种行为的目的。鸽子啄绿色键就能得到食物,属于正强化。因此,本题选择B。
5.( )是推动每个学生进行自我教育的强大内驱力。
A.自我评价的能力
B.外部激励机制的推动
C.个人未来期望自我境界的想象力
D.理想自我与现实自我之间的张力
【答案】D
【解析】青少年时期,大部分同学处在现实自我与理想自我的矛盾中。现实自我是个体当前实际的自我状态;理想自我是个体未来期望的自我境界。这两者间的距离成为推动每个学生进行自我教育的强大内驱力,促使个体不断去改变、发展现实的自我,努力促进二者间的转化,并通过一个个子目标逐步实现理想自我的终极目标。这个过程,就是主体自我教育的过程。故此题选D。
6.李老师平时对学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格特征中,( )对教学有显著影响。
A.说到做到
B.敬业精神
C.热心和同情心
D.重义气,讲交情
【答案】C
【解析】研究资料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。题干中该老师的行为体现出了教师对学生的热心和同情心。故答案选C。
7.小坤已经学习了宾语从句,表语从句,主语从句和同位语从句。在复习课上,老师介绍了一个新概念—名词性从句。老师介绍了名词性从句的定义,并告诉学生之前的四种从句都属于名词性从句。小坤的这种学习属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.技能学习
D.并列结合学习
【答案】A
【解析】上位学习,又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。小坤的学习属于上位学习。故此题选A。
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