2022上半年广东省教师职称报名入口_广东教师资格录用系统

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　　—— 相关公告—— 

　　关于调整2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名日期的通知（原来1月14日报名延迟到1月24日）

　　广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告

　　2022上半年全国教师资格笔试报名工作即将开启，为了帮助各位考生更好的进行报名工作，小编在下文整理了笔试报名所需的材料，以下是内容详情!

　　【温馨提示】2022上半年教师资格笔试报名开始时间由原计划1月14日延迟至1月24日，具体报名审核、缴费相关事项详见后续补充公告哦!

　　报名教师资格证考试的条件你符合吗?广东华图教师整理教师资格考试报名条件供大家参考，详情内容如上：

　　全国教师资格证报名条件

　　1、具有中华人民共和国国籍的公民。

　　2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

　　遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的职业道德，能履行《教师法》规定的义务，经申请人户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)或所在单位 (应届毕业生为就读学校)思想品德鉴定合格。

　　3、符合申请认定教师资格的体检标准。

　　具有良好的身体素质，按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》要求及规定的标准和程序参加体格检查，体检结论为合格。

　　4、符合《教师法》规定的学历要求。

　　申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

　　申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

　　申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

　　申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

　　注：各地报考学历要求请以当地最新报名公告要求为准。

　　5、其他条件

　　被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。

　　2022上半年广东省教师资格笔试报名材料!

　　01　　身份证

　　必备证件，一般来说公告中报考对象的第一条就是具有省内户籍的考生，所以身份证(或户口本)是必须准备好的，同时也要注意是否在有效期内哦，以免发生其他的意外情况。

　　02　　学籍学号/学历证书

　　在校三年级及以上考生报考时，需要完整准确地填写自己的院校、专业以及学籍学号等信息;社会考生则需要填写自己的最高学历信息，这些都可以直接在学信网查到!

　　学信网网址(建议长期保存，以后就业及考公考编都需要用到)：https://www.chsi.com.cn/

　　03　　证件照

　　照片要求：免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K。可以自己去外面摄影店拍摄，也可以自行拍摄。

　　每年的教资报名，照片都是导致审核不通过的重灾区，小编建议小伙伴们提前准备好符合要求的照片，免得临时去拍，手忙脚乱。

　　教师资格证照片官方要求如下：

　　①本人近6个月以内的免冠正面证件照(不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等);

　　②照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K;

　　③照片必须显示考生头部和肩的上部;

　　④照片背景必须为纯色，白色背景为佳(背景中不得带有家具、门框、风景、树木等物体);

　　⑤黑白或彩色照片均可。(建议使用Microsoft Office Picture Manager，图画，Photoshop，ACDsee等工具对照片进行剪裁压缩)。

　　03　　居住证

　　这个证明仅仅是针对在非户籍地报考的考生。在当地公安部门的官方网站或者网上服务大厅一般会有居住证办理流程和办理所需的材料清单，也可以直接到居住地派出所咨询办理。

　　——提醒——

　　1月24号就开始笔试报名了，大家一定的提前准备好个人照片，毕业证、学籍学号/学历证书、居住证、报名必须是要用电脑报名，浏览器为IE6—IE10，这里推荐3使用360浏览器。

　　现在笔试没有预报名的说法，全国基本都是同一时间报考。

广东华图建议大家积极备考，以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位，实现自己的人生价值!

　　广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告

　　下面为大家提供教师资格笔试的部分试题，以供大家感受教师资格笔试的难度

　　4.按照学科知识的逻辑顺序和学生认知发展的规律进行教学，这体现的教学原则是 ( )。

　　A.循序渐进的原则

　　B.因材施教的原则

　　C.直观性原则

　　D.理论联系实际的原则

　　【答案】A

　　【解析】循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”，包括教材的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。故答案选A。
 

　　5.美育最高层次的任务，在能力方面表现为( )。

　　A.发现美

　　B.欣赏美

　　C.研究美

　　D.创造美

　　【答案】D

　　【解析】美育的主要任务包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。所以，美育最高层次的任务是培养学生创造美的能力。故本题选D。
 

　　6.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。

　　A.教师的主导教学

　　B.独立完成作业

　　C.家庭作业

　　D.个别课堂练习

　　【答案】A

　　【解析】罗杰斯提倡非指导性教学，强调以学生为中心，有助于形成和谐融洽的师生关系，调动学生学习的自觉性和积极性。他还指出在教学过程中，学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学设计的合作学习，由学生们共同参与设计学习的步骤，分工合作实施学习计划，共同整理获得的资料，以小组为单位向全班报告学习的结果，不仅有助于培养学生主动求知的能力，而且有助于发展学生在合作过程中的人际沟通能力。综上所述，合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。故本题选A。
 

　　7.通过人格感化来培养学生品德的方法是( )。

　　A.榜样示范法

　　B.陶冶教育法

　　C.参观法

　　D.实际锻炼法

　　7.【答案】B。

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