2022年从化区招聘教育系统事业单位在编教职员报名入口

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　　—— 相关公告 ——

　　2022年广州市从化区招聘教育系统事业单位在编教职员调整招聘事项公告

　　广州市从化区2022年公开招聘教育系统事业单位在编教职员补充公告

　　2022年广东广州市从化区招聘教育系统事业单位在编教职员157名公告

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　　本次共招聘教育系统事业单位在编的小学教师124名、幼儿园教师(公益二类)27名、直属事业单位职员6名，合计157名

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　　广州市从化区教育局面向全国招聘事业编制教职员157名，有意者可以在1月12日9:00至1月12日17:00点击下面报名入口进入报名。1月13日确认参加考试，不点确认视为放弃报名！网上报名(仅限原华南师范大学考点)。

　　1.应聘人员于2021年12月13—15日已进行的网上报名有效，无需重新报名。

　　——笔试内容:——

　　小学教师职位的笔试内容为习近平新时代中国特色社会主义思想，教育政策法规，新时代中小学教师职业行为准则，教育学、心理学方面的基本理论知识，课堂教学、班级(团队)管理常规知识，校园突发事件应急处理及学科知识等。

　　幼儿园教师职位的笔试内容为习近平新时代中国特色社会主义思想，教育政策法规，幼儿教育专业知识等。

　　非教师职位的笔试内容为习近平新时代中国特色社会主义思想，教育政策法规，专业知识等。

　　——笔试内容参看——
 

　　1.学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，称之为( )。

　　A.教学支架

　　B.最近发展区

　　C.先行组织者

　　D.互动协作

　　【答案】B

　　【解析】维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。故答案选B。

　　2.备课要做好三方面的工作：一是钻研教材;二是了解学生;三是( )。

　　A.组织教材

　　B.设计作业

　　C.设计教法

　　D.制定教案

　　【答案】C

　　【解析】备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方式和顺序，以保证学生有效地进行学习。备课要做好三项工作：备教材、备学生、备教法。故答案选C。

　　3.学生在一结构比较复杂的技能学习中，练习到一定阶段，常出现进步暂时停顿的现象，这种现象是练习中出现的( )。

　　A.生理极限

　　B.前摄抑制

　　C.高原现象

　　D.倒摄抑制

　　【答案】C

　　【解析】技能练习到一定时期，有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为“高原现象”。高原现象一般在练习中期出现，通常被认为是由于学习方法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱、兴趣降低、心理上和生理上的疲劳、意志品质不够顽强等原因造成的。故本题答案选C。

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（编辑：广东华图）