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    2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口

    2022-01-11 19:59 广东人事考试网 来源:广东华图 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东教师招聘网提供以下教师教师考试信息:2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口,更多关于从化教师招聘笔试确认入口,从化教师招聘报名入口,教师教师考试的内容,请关注广东教师招聘网/广东人事考试网

      —— 相关公告 ——

      2022年广州市从化区招聘教育系统事业单位在编教职员调整招聘事项公告

      广州市从化区2022年公开招聘教育系统事业单位在编教职员补充公告

      2022年广东广州市从化区招聘教育系统事业单位在编教职员157名公告


      本次共招聘教育系统事业单位在编教职员157名,其中:小学教师124名、幼儿园教师(公益二类)27名、直属事业单位职员6名,

      >>>点击进入详情

     

    2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口

    2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口击进入:2022年从化区招聘教育系统事业单位在编教职员报名入口

      广州市从化区教育局面向全国招聘事业编制教职员157名,有意者可以在1月12日9:00至1月12日17:00点击下面报名入口进入报名。1月13日确认参加考试,不点确认视为放弃报名!网上报名(仅限原华南师范大学考点)。

      1.应聘人员于2021年12月13—15日已进行的网上报名有效,无需重新报名。
     

      —— 2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口 笔试记忆技巧 2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口——

      教育学知识所占分数为40%以上,根据部分知识点的特点,安徽华图教研团队给广大考生分享一些连词成句的记忆方法。

      (1)《四书》(《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》)作为古代封建社会教学的基本教材和科举考试的依据,是教综知识考查的一个知识点。

      记忆技巧:梦中大论

      梦:孟子 中:中庸 大:大学 论:论语

      (2)现代教育的特点是教综简答题考查的一个形式,有教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。

      记忆技巧:全民多现身

      全:全民化 民:民主化 多:多元化 现:现代化 身:终身化

      (3)夸美纽斯是近代著名教育家,对近代教育的发展做出重要贡献,因而,夸美纽斯的相关知识点是教综考查的重要内容。

      记忆技巧:夸大侄子拌饭

      夸:夸美纽斯 大:《大教学论》 侄:学年制 子:自然适应性原则

      拌:班级授课制 饭:泛智教育思想

      (4)赫尔巴特是传统教育代表人物,其教育思想是教综考查的一个重要知识点,提出的传统“三中心论”(教师中心、教材中心、课堂中心)常以选择题形式考查。

      记忆技巧:一个叫赫尔巴特的教师拿着教材在课堂上教学

      教师:教师中心 教材:教材中心 课堂:课堂中心

      (5)教师如何学好教育学,是教师与教育学一节的知识点,这一知识点考查较少,备考时可以作为简答题形式考查。

      记忆技巧:论剑国内外,交流读与写

      论剑:教育理论与教学实践结合 国内外:国内传统与国外经验结合

      交流:交流讨论与专业理论结合 读与写:专业阅读与教育写作结合

      (6)个体身心发展的动因是教综考查的一个重要知识点,尤其是要记住其各自的代表人物。

      内发论代表人物

      记忆技巧:内服威力大格外爱做梦

      内:内发论 服:弗洛伊德 威:威尔逊 格:格赛尔 梦:孟子

      外铄论代表人物

      记忆技巧:外出寻找落花生

      外:外铄论 寻:荀子 落:洛克 花生:华生

      (7)教育目的的价值取向问题是教综考查的一个重要知识点,尤其是个人本位论和社会本位论,常以选择题形式考查其代表人物。

      个人本位论代表人物

      记忆技巧:LOOKS 伏尔泰,不要忘了孟子

      LOOKS:卢梭 洛克 夸美纽斯 伏:福禄贝尔 泰:裴斯泰洛齐 孟子:孟轲

      社会本位论代表人物

      记忆技巧:饼干上赫然有两个孔

      饼:斯宾塞 干:涂尔干 赫:赫尔巴特 两个孔:孔子、孔德

      (8)终身教育的概念及其提出者是教综考查的一个重要知识点,其特点考查的相对较少。

      记忆技巧:全民的年终奖广泛失灵

      全民:全民性 终:终身性 广泛:广泛性 失:实用性 灵:灵活性

     

      ——笔试内容参看——

      1.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准( )。

      A.课程

      B.课程标准

      C.课程计划

      D.课程目标

      【答案】B

      【解析】教育学,课程。编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是课程标准。故答案选B。

      2.在下列的行为塑造方式中,不能增加所塑造行为的反应效率的是( )。

      A.正强化

      B.需要

      C.负强化

      D.惩罚

      【答案】D

      【解析】惩罚是指个体作出某一行为,该行为后立即跟随一个结果,导致该行为发生的概率降低。故答案选D。

      3.桑代克是联结主义学习理论的创始人,他认为一定的联结是通过尝试与错误,按照一定的规律养成的,而试误过程主要受( )支配。

      A.尝试律、效果律和准备律

      B.尝试律、错误率和准备律

      C.练习律、效果律和准备律

      D.练习律、效果律和联结律

      【答案】C

      【解析】桑代克根据其实验提出了三条主要的联结学习规律:准备律、练习律、效果律。准备律是指在试误过程中,当形成刺激与反应的联结时,事前有一种准备状态,这种准备状态实现则感到满意,否则烦恼;反之,当这一联结不准备实现时,实现则感到烦恼。练习律是指在试误的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量就逐渐增大;而如果不运用,则联结的力量会逐渐减弱。效果律是指,在试误过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。故答案选C。

      以上是2022年从化区招聘事业单位在编教职员报名入口的全部内容,更多广东教师招聘考试信息敬请教师考试群广东教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网

    关键词阅读: 从化教师招聘笔试确认入口 从化教师招聘报名入口

    (编辑:广东华图)

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