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  • 中小学教师资格面试中的几大误区

    2022-01-05 19:26 广东人事考试网 来源:中国教师资格网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东教师招聘网提供以下教师方法技巧信息:中小学教师资格面试中的几大误区,更多关于教师资格面试误区,教师方法技巧的内容,请关注广东教师招聘网/广东人事考试网

      想要一次通过教师资格证的面试一定要注意一些误区。下面是资格证面试中常见的几大误区。

      常见误区1:只要背诵几篇试讲稿就能过。

      资格证面试考试考察的是我们的教学设计、实施、评价、教学技能、心理素质、仪表仪态等综合性的内容。而绝对不是考察的背诵能力。如果考生去考场背稿子且背的比较生硬那是很难通过考试的。

      常见误区2:考前自己练练就能过

      练习的反馈很重要,如果没有反馈,那练习的就没有方向,甚至走弯路。所以找一个专业的指导老师来指导还是很有必要的,经过有针对性的指导练习很快就能提高教学技能。

      常见误区3:只要讲的流畅知识对错都没关系

      内容正确是通过资格证的前提,如果内容都讲错了,说明你专业知识不是很深厚,再好的外在表现也很难通过考试。保证知识正确的前提下,多练习外在,才能通过考试。考了几次都没过的同学也可以想一想是不是自己的内容讲错了?因为资格证出题范围较大,各种课型,各种知识点都有可能出。所以一定要把握好正确知识和重点。

      常见误区4:高中比初中难?

      只是教学内容不一样,难度基本没有什么差别。如英语高中是读写课偏多,而初中听说读写语音语法都有。考官一样的考察,建议能报考高中的同学优先报高中,这样以后自己工作可选择的范围就更大了。

      常见误区5:用笔试的方式学面试

      笔试考察的是对基础知识的掌握程度,面试考察的是教学能力。考察的出发点就不一样,所以笔试你可以学知识点加刷题,但面试千万不要再去天天看书背书做题了。面试时一定要站在讲台讲课练习的。没有实战练习再好的教学设计也表现不出来。

      常见误区6:过度纠结教学设计

      教学设计的方法也很多种,要写到什么程度呢?面试考察的是考生的基本教学能力,所以只要你的教学设计符合新课标和素质教育的理念,知识讲解正确,符合教学原则,时间到位,都是没问题的。不要总是不停的改自己的教学设计,设计好了就练习,练习好了,再换课型练习。教学设计没有标准答案,只要能够符合学生的身心发展水平,符合新课标的理论都可以。

      最后祝大家都能够实现自己的教师理想,实现自己的价值。

     

      以上是中小学教师资格面试中的几大误区的全部内容,更多广东教师招聘考试信息敬请教师考试群广东教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网

    关键词阅读: 教师资格面试误区

    (编辑:广东华图)

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