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  • 广西教师资格证打印准考证打印入口_教师证打印准考证

    2021-10-16 11:00 广东人事考试网 来源:广东华图教育 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    5月公考刷题群

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      2021广西教师资格证官网准考证打印入口”是近期考生关注的,根据教师资格笔试报名公告的内容可知,生按要求办理完报名审核并缴费后,可在网上查询报名是否成功,发现报名未成功的请及时与报名确认点联系。在网上下载并打印教师资格考试笔试准考证,按准考证上的要求到指定地点参加考试。小编也为大家整理教师资格证的打印入口和教师资格的备考资料课程,详情可以点击进入查看哦!

      >>>点击进入>>>2021下半年教师资格考试准考证打印入口

    广西教师资格证打印准考证打印入口_教师证打印准考证

    2021下半年教师资格证准考证打印入口(各省汇总)
    地区 准考证打印时间 准考证打印入口 考试时间
    安徽 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    河北 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    山东 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    上海 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    北京 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    贵州 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    宁夏 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    黑龙江 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    江西 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    辽宁 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    河南 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    海南 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    四川 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    福建 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    广东 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    江苏 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    甘肃 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    湖北 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    浙江 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    天津 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    青海 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    吉林 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    广西 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    陕西 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    重庆 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    湖南 10月25日至30日 点击进入 10月30日
    云南 10月25日至30日 点击进入 10月30日

    笔试考试时间:2021年10月30日;

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      教师资格考试备考资料:

      1.侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上,这种品德教育方法对其他学生来说属于( )。

      A.榜样示范法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.情感陶冶法

      2.某学生是校篮球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的( )。

      A.理论与实践相结合原则 B.疏导原则

      C.教育影响一致性原则 D.个别教育原则

      3.通过人格感化来培养学生品德的方法是( )。

      A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.参观法 D.实际锻炼法

      4.根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。

      A.蜜蜂采蜜 B.乌鸦反哺

      C.病症导致的行为改变 D.儿童模仿别人的行为

      5.陈老师在一次数学考试中,想使学生的学习能力得到自我满足的积极结果,出题时有意降低难度,让学生获得满意的分数而激发学习动机。这符合桑代克学习规律的( )。

      A.准确律 B.练习律 C.效果律 D.动机律

      【参考答案】

      1.【答案】A。解析:榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。李可就是侯老师为其他学生树立的榜样。

      2.【答案】B。

      3.【答案】B。

      4.【答案】D。

      5.【答案】C。解析:桑代克根据其实验提出了三条主要的学习规律:(1)效果律:某一行为在某一情景下出现时,如果受奖励,那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚,下次出现的几率就减少。(2)练习律:对某一类情境的各种反应中,只有那些与情境多次重复发生的行为才能得到巩固和加强。(3)准备律:指学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意,反之就会引起烦恼。题干中的老师有意降低难度,让学生获得满意的分数而激发学习动机的做法属于效果律。故选C。

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    2021教师招聘考试教育综合知识2000题

      

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    (编辑:广东华图)

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