2021年广东教师招考笔试模拟题练习（20210720）

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　　小明刚刚接触算数，虽然知道“3+2=5”，但是却不会算“5-2=3”。这说明小明正处于( )。

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　【解析】强调只能往前推不能往后推，是思维的不可逆，在前运算阶段。【选 B】

　　【解析】

　　皮亚杰认知发展阶段理论是一个重要的内容，口诀“感前具行 2、7、11”，阶段和年龄需要做好对应。

　　1.感知运动是靠动作探索。

　　2.前运算，“前”是没有，运算强调思维，这一阶段没有抽象思维运算。

　　3.具体运算，开始有了抽象思维运算，但是只能借助具体事物。

　　4.形式运算，摆脱了具体东西，能够进行抽象逻辑思维运算。

　　5.实验：

　　(1)小白象实验证明了客体永恒性。

　　(2)三山实验证明了自我为中心。

　　(3)量杯实验证明了思维不守恒。

　　(4)形式运算阶段孩子能够用假设演绎推理，是钟摆实验。

　　(5)天平实验证明了思维具有可逆性和补偿性。

　　6.举例：

　　(1)去过几次小朋友家里面，能够画出具体路线图，是处于具体运算阶段。

　　(2)问小 a，A 大于 B，B 大于 C，能回答出 A 大于 C，是形式运算阶段。

　　(3)问小 b，A 大于 B，B 大于 C，谁更大，他不知道;问爸爸比妈妈高，妈妈比小 b 高，能够知道爸爸更高，是具体运算阶段。

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（编辑：广东华图）