2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题（146）

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.根据加涅对学习水平的分类，对两个或两个以上的概念间关系的学习属于( )。

　　A.连锁学习 B.概念学习

　　C.规则学习 D.解决问题学习

　　2.根据行为主义的观点，学习的实质是( )。

　　A.建构新的完型 B.形成良好的认知结构

　　C.发展健全的人格 D.形成刺激—反应的联结

　　3.学生在掌握“金属”的特性后，再来学习“钠”的特性，这种学习属于( )。

　　A.下位学习 B.上位学习

　　C.并列结合学习 D.组合学习

　　4.班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生，其中心环节是( )。

　　A.做好学生思想工作 B.处理家校关系

　　C.组织和培养班集体 D.做好少先队工作

　　5.课程是实施教学的主要依据，以学校为主体开发并在本校使用的课程是( )。

　　A.地方课程 B.学科课程

　　C.活动课程 D.校本课程

　　6.教师专业发展和自我成长的核心因素是( )。

　　A.教学反思 B.师生对话

　　C.终身学习 D.教学观摩

　　7.主张心理学应该以可观察与测量的行为为研究对象的理论流派是( )。

　　A.机能主义 B.行为主义

　　C.人本主义 D.精神分析

　　8.对差别感受性与差别阈限关系的描述，下列说法正确的是( )。

　　A.差别阈限越小，差别感受性越大

　　B.差别阈限与差别感受性呈正比关系

　　C.差别阈限与差别感受性呈倒U型关系

　　D.无论差别阈限如何变化，差别感受性都不变

　　9.在不同的记忆系统中，信息的编码系统以语义编码为主的是( )。

　　A.感觉记忆 B.短时记忆

　　C.长时记忆 D.工作记忆

　　10.主张以“礼”为道德规范，以“仁”为最高道德准则，提倡立志、克已、力行、中庸、内省、改过。这位教育思想家是( )。

　　A.孔子 B.孟子

　　C.墨子 D.老子

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（编辑：广东华图）