2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题（63）

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.从信息加工的角度来看，记忆的最后一个阶段是( )。

　　A.编码 B.提取

　　C.保持 D.加工

　　2.表象的可操作性可以通过实验加以证明，如谢帕德等人所做的( )。

　　A.表象操作实验 B.心理操作实验

　　C.心理旋转实验 D.表象运动实验

　　3.想象要处理的信息主要是什么类的?( )

　　A.符号类 B.字词类

　　C.操作类 D.表象类

　　4.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象是( )。

　　A.表象 B.联想

　　C.幻想 D.梦想

　　5.在现实生活中，有很多事物是人们不可能直接感知的，在这种情况下，我们可以借助想象，这体现了想象的( )功能

　　A.预见功能 B.补充功能

　　C.替代功能 D.调节功能

　　6.艺术家创作时的构思活动主要是( )。

　　A.记忆表象 B.再造想象

　　C.无意想象 D.创造想象

　　7.在实际的教学中，教师不能突击(比如本应该学习新知识却进行考试)这不利于学生学习，其做法依赖的是( )。

　　A.准备律 B.练习律

　　C.效果法 D.条件反射

　　8.初中学生的想象( )。

　　A.多为有意识有目的的 B.全数有意识有目的的

　　C.意识性目的性较差 D.多为无目的无意识的

　　9.言语理解的初级水平是对( )的识别和理解。

　　A.语音 B.词汇

　　C.句子 D.课文

　　10.( )是非交际性言语，是指借助言语进行思维过程中的一种特殊的言语现象。

　　A.内部言语 B.对话言语

　　C.书面言语 D.独白言语

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（编辑：广东华图）