2020年教资考试成绩查询时间_中小学教师资格考试网成绩
2020-12-09 20:48 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网
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出啦!2020全国中小学教师资格证考试成绩正式发布了,成绩查询入口为中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/),考生可关注广东教师资格考试网,为大家提供最新考情资讯。
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2020下半年中小学教师资格考试时间安排
网上报名时间:9月11日-14日,14日截止到17:00;
准考证打印时间:10月23日-31日;
考试时间:10月31日。
成绩查询时间:12月10日起。(全国成绩查询入口)
面试报名:2020年12月10日-13日
面试时间:2021年1月9日-10日【点击领取面试1元礼包】
面试成绩查询:2021年3月3日
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面试
面试时间:2021年1月9日-10日。
考生应按准考证上注明的时间、考点和场次参加面试,考点和场次由报名系统随机生成。
各类考生面试程序如下:
第一类:报考幼儿园教师资格,小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格,初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格,高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等科目教师资格:
1.抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。
2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
4.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
第二类:报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科,初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目教师资格:
1.抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。其中,“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目,再从该科目教材中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上,考生签名确认。试题卡一式两份,考生一份,考官组一份。
2.备课。考生持试题卡、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题,要求考生作答。时间5分钟左右。
4.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
5.答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。
6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
第三类:报考中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格:
1.考生自带一本正式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材。抽题室工作人员对考生自带教材进行审核,审核通过后,考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容,抽题室工作人员将考生所抽题目登记在备课纸上,一式两份,考生签名确认后,一份交由考生备课,一份由考务工作人员交给考官。
2.备课。考生根据抽取的备课内容,进行教学设计。时间20分钟。
报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求,进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求,进行教学设计。
3.专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。
4.试讲(演示)。考生按照准备的教学方案进行试讲(或演示)。时间10分钟。
5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
(六)成绩公布
面试成绩公布时间:2021年3月3日。
考生可在面试成绩公布后登录 “NTCE-中国教育考试网”查询本人的面试成绩。考生如对本人成绩有异议,可在成绩公布后10个工作日内向报考考区申请成绩复核。
已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生,可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版考试合格证明。
中小学教师资格考试面试试题及答案
上课时老师只关注学习好的学生,而不关注学习不好的学生。对此,你怎么看?
【参考答案】
该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。
老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却忽略了那些成绩不好的同学,老师不懂学生是处在发展过程中的人,每一位成绩差的学生都有可提高的空间,老师不应该放弃成绩差的同学。老师这种做法会导致班级“唯分数论”现象严重,每位同学的好坏依据考试成绩来定,会使成绩好的学生有优越感,也会导致成绩不好的同学有自卑感,不利于学生的身心健康发展,也违背了素质教育中学生应发展的要求,甚至会给学生未来的学习和生活造成不可逆的影响。教师之所以会这样做,与当今社会注重智育与升学率有关,学校以班级考试成绩来评价教师也导致教师只关注到学习成绩好的同学。
对这个问题,老师方面,一方面,应更新教育观念,积极学习新课改理念,推行素质教育,注重教育公平;另一方面,应提高教学能力,采用科学的教学方法,积极引导和帮助学生在现有的水平上得到提高,使每个学生的成绩都有进步。
学校方面,需改进教师评价方法,增加评价主体,使班级的学习成绩不再成为评价教师的单一指标。
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2020下半年全国教师资格证笔试阶段信息汇总 | |||
考试环节 | 时间 | 2020下半年教师资格笔试重点必备 | 2020教师资格证考试加油包 |
报名时间 | 9月11日-14 | 全国各省笔试公告|报名入口|报考流程 |
2020教师资格证园丁起航基础精讲班 2020教师资格证笔试刷题礼包 2020教师资格证备考套装 2020教师资格证图书商城 |
资格审核 | 9月16日截止 | 教师资格证网上审核时间及缴费入口 | |
网上缴费 | 9月16日截止 | 2020年下半年教师资格证缴费入口 | |
准考证打印 | 10月26日-31日 | 准考证打印入口【全国】 | |
笔试时间 | 10月31日 | 教师资格证考试动态丨备考资料丨历年考题 | |
成绩查询 | 12月10日 | 2020教师资格证笔试成绩查询入口 | |
面试时间 | 2021年1月9日-10日 | 2020年教师资格证面试报名入口(全国) | |
成绩查询 | 2021年3月3日 | 2020教师资格证面试成绩查询入口丨教师资格证认定 |
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(编辑:广东华图)
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