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  • 广东教师招聘网-2019教师招聘考试每日一练(2019年9月20日)(2)

    2019-09-23 09:58 广东人事考试网 来源:广东教师招聘网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      答案及解析:

      1.A 【解析】非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。因此,本题选A。

      2.C 【解析】生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。英国教育家沛西·能指出:“教育从它的起源来说是一个生物学的过程,不仅一切人类社会有教育,不管这个社会如何原始,甚至在高等动物中也有低级形式的教育。”因此,本题选C。

      3.D 【解析】教育无目的论其代表人物是美国的实用主义教育家杜威。认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大积累,教育过程就是教育目的,教育之外再没有什么教育目的。因此,本题选D。

      4.C 【解析】教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求,即不论初等、中等、高等教育,还是理、工、农、医、师等,都要按照这个总的要求培养人。是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。因此,本题选C。

      5.A 【解析】教学过程是一种特殊的认识过程。主要体现在认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性和有领导的认识、因此,本题选A。

      以上是广东教师招聘网-2019教师招聘考试每日一练(2019年9月20日)的全部内容,更多广东教师招聘考试信息敬请教师考试群广东教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网

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    (编辑:广东华图)

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