吉林事业单位联考试卷ABCDE类五个考试类别的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
《职业能力倾向测验》考查内容包括常规的常识判断类题目、言语理解类题目、判断推理类题目和数量运算及资料分析类题目。根据岗位不同,也有相关专业类客观题目考查。尤其是C类考卷中的“策略制定”和“实验设计”题目新颖,不常见于其他招考之中。
《综合应用能力》依岗位不同考查各有侧重,如:
A类主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。试卷为主观题的材料阅读与写作。
B类旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷为主观题的概念分析题、校阅改错题、论证评价题、写作题。
C类也主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷既有主观题也有客观题,包括科技文献阅读题、论证评价题和材料作文题。
需要说明的是,《职业能力倾向测验》中B类的综合分析题与C类的综合分析题不同。B类综合分析题会给出两篇短文考查考生对文章的理解阅读分析能力。C类的综合分析题中,分为两种小题型,一是策略制定,侧重统筹分析的数学运算题;二是实验设计,会给出一个物理或者化学实验的简单过程,然后令考生回答实验中的相关问题。《职业能力倾向测验》中D类的策略选择与E类的策略选择也不同。D类策略选择考查的是教师专业知识,E类考查的是医疗专业知识。
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