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    初中教师资格证影响遗忘进程的因素

    2020-05-29 20:14 广东人事考试网 来源:华图问答

    初中教师资格证影响遗忘进程的因素

      影响遗忘进程的因素很多,主要有以下几个因素:

      学习材料的性质是影响遗忘进程的因素之一,学习材料是指材料的种类、长度、难度、系列位置以及意义性,不同的学习材料对于记忆者来说是不同的,学习材料有趣、长度短、比较容易记忆、意义性大,这样的学习材料就比较不容易遗忘。

      识记材料的数量和学习程度的大小:一般来说,材料越多,要平均诵读的次数和时间也多,不及时复习,就越容易遗忘。学习程度太小或太大,都不利于对知识的记忆。

      记忆任务的长久性与重要性:长久的识记任务有利于材料在头脑中保持时间的延长,不重要和未经复习的内容则容易遗忘。

      识记的方法:以理解为基础的意义识记比机械识记的效果好得多。所以老师在传授知识的过程中经常强调学生学会理解性记忆。

      时间因素:根据遗忘规律,记忆的最初阶段遗忘速度快,随后逐渐变慢。

      识记者的态度:识记者对识记内容的需要、兴趣等,对遗忘的快慢也有一定影响。

      以上是关于初中教师资格证影响遗忘进程的因素的解答。详细信息你可以登陆广东公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    关键词阅读: 初中教师资格证 遗忘进程

    (编辑:广东华图)

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