已出！国考单科分数线-国家公务员考试网官网

2023-03-15 15:24 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　一、国考2023笔试合格分数线汇总：

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　　二、2023年国考历年合格分数线和入面分数线（仅截取部分）：

　　中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员公共科目笔试划定合格分数线

　　今年划定合格分数线时，既考虑到新录用公务员必须具备的基本素质，又兼顾了不同职位层次对公务员能力的不同要求，对省级(含副省级)及以上机构职位和市(地)、县(区)级机构职位采取了分层划线的方法，同时对西部地区和艰苦边远地区基层职位予以一定的政策倾斜。

　　省级(含副省级)及以上机构职位合格分数线为：总分不低于105分，且行政职业能力测验不低于60分。

　　市(地)、县(区)级机构职位合格分数线为：总分不低于90分，且行政职业能力测验不低于50分。

　　给予政策倾斜职位的合格分数线为：

　　西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等15个省区市)市(地)、县(区)级机构职位合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。

　　大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员定向招录职位合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。

　　非通用语职位合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。

　　特殊专业职位合格分数线为：总分不低于85分，且行政职业能力测验不低于45分。

　　中国银保监会、中国证监会职位和公安机关人民警察职位公共科目分数线按照职位所属层级划定，且专业科目考试不低于45分。

　　2022国家公务员考试面试名单?

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　　三、2023国考面试热点：

　　面试热点：推动营养改善计划由试点迈向常态

　　热点背景

　　教育部等七部门印发了《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》(以下简称《办法》)。《办法》明确将国家试点地区更名为国家计划地区，地方试点地区更名为地方计划地区，这意味着营养改善计划由试点进入到常态化，经济欠发达地区农村义务教育学生的营养餐供给将得到持续保障。

　　值得一提的是，营养改善计划被赋予了新的教育内涵，新增劳动教育、感恩教育要求。各地各校要以实施营养改善计划为载体，指导学生有序参与集体分餐、餐具回收、垃圾分类、清洁打扫和用餐秩序维护等劳动实践活动;要利用多种渠道、采取多种方式有效开展感恩教育，引导学生懂得珍惜、学会感恩，不断厚植爱国情怀、培养奉献精神。新增的教育要求赋予了营养改善计划更深层次的教育意义，对于计划的顺利推行、良好舆论氛围的营造都具有积极意义。

　　模拟试题

　　教育部会同国家发展改革委等部门，制定并印发了《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》，明确自2022年秋季学期起，将“营养改善计划国家试点地区”更名为“国家计划地区”，地方试点地区也相应更名为地方计划地区，对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.表明观点。

　　经过十余年的营养改善计划试点来看，取得了不错的成绩，也从试点过程中积累许多宝贵的经验，不仅改善学生营养状况，促进学生健康成长，而且试点实施的同时组织开展“阳光厨房”“绿色食堂”等创建活动，改善学生的就餐条件，此外，实施过程中，各地采取就近采购食材、建设生产配送基地等方式，推动了学校农产品需求与农村产业发展精准对接，并提供了大量工作岗位，有力带动了当地经济发展和农民增收。

　　2.试点变计划的实际意义。

　　(1)营养改善计划已经完成试点，进入常态化实施的新阶段。这表明，我国在全面完成脱贫攻坚目标任务后，对欠发达地区农村将长期实施营养改善计划。这既解决人民群众担心试点政策会取消的隐忧，又为人民群众吃下政策持续落实的定心丸。

　　(2)明晰实施营养改善计划责任，确保全面惠及学生群体。营养改善计划在国务院统一领导下，实行地方为主，分级负责，各部门、各方面协同推进的管理体制，政府起主导作用，持续巩固营养改善计划试点工作成果，进一步加强和改进营养改善计划工作。

　　3.进一步实施国家计划与地方计划要从三个方面着手。

　　(1)强化财政实施地方计划统筹，保障经费合理应用。国家计划地区中央财政全额承担，地方计划地区由地方财政承担，中央财政给予定额奖补。同时要清晰核算营养改善计划的成本，并建立配套支持体系，保证把营养改善计划的每一分钱吃进孩子嘴里。

　　(2)建立中小学食堂综合管理平台，实行全过程信息化管理。探索建立全过程监督管理信息系统，引入电子秤、人脸识别设备、农残检测仪等，充分运用物联网、大数据等技术手段，进一步规范营养改善计划精细化管理。

　　(3)建立合理的成本分摊机制，减轻财政压力。可实行地方政府、家庭与社会力量分摊成本的机制，即学校可以根据供餐成本，适当向家长收取部分费用，以让学生的伙食更好，这也要充分听取家长的意见，考虑家长的实际承担能力。