2023国家公务员考试面试名单什么时候出_无领导小组讨论的一般流程有哪些
2023-03-11 04:36 广东公务员考试网 来源：广东华图教育 
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在结构化面试中，经常涉及言语理解与表达能力的考查，而现场模拟类题目是考查的重点。此类题型特点比较明显，提问方式以“请现场模拟”等字眼呈现。此类题目会设置问题，如人际问题、工作实务问题等，在考查考生语言表达能力的同时也在考察解决问题的能力。点击查看华图深度解析>>>国考结构化小组面试
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——面试备考——
面试技巧一：计划组织类题目作答如何才能体现创新
在结构化面试中，计划组织类题目一直占据主要地位。此类题目的出题特点非常灵活，有时候不是简单地问你会怎么组织，可能会问到活动的重难点，或是先想几个策划方案，再选择其一展开阐述。因此，对考生而言，这类题目也是比较难攻克的一关。加之，现在对于作答的要求也变得越来越高，所以更为创新的活动方案才能更好地吸引考官。那今天华图教育跟大家分享计划组织类题目的作答如何才能体现创新。
例题展示
单位要组织“喜迎党的二十大 祖国复兴有你我”宣讲活动。现在让你去某社区做宣讲，请你想三种宣讲活动形式，并就其中一种展开阐述。
【存在问题】
1.审题不清。题干明确宣讲活动形式，重点在“讲”，考生容易直接忽略，还是按照正常宣传活动形式来开展，导致不能更好地切题。
2.活动形式无新意。活动形式过于简单、平常，无法在众多考生中突出自身的亮点。
3.活动过程没内容。本题重点是围绕“党的二十大”进行宣讲，考生容易出现只有形式没有内容的情况，导致整道题的作答只有框架，与题干联系不紧密。
【如何体现创新】
1.宣讲形式从实际生活出发。
在思考具体形式的时候，应多从实际生活出发，多联系自己所在地的省情、市情，从而更好地丰富活动形式。如，大家可能会想到参观红色教育基地，听讲解，以辽宁为例，结合辽宁省情，就可以重温习近平总书记访问路线，如锦州的辽沈战役纪念馆，回顾历史，回顾习近平总书记的谆谆教导;或者是从宣讲的角度来看，也可以通过线上、线下同步的方式来进行，比如我们比较熟悉的短视频直播平台，或是拍摄一些宣讲视频;甚至是在微博发起话题讨论，都是结合实际，相对比较有新意的活动形式。
2.宣讲内容要紧密结合题干。
本题重点强调喜迎党的二十大，因此，所有内容都要围绕“党的二十大”来进行：如最直观的党的二十大的举办时间、地点、具体内容、习近平总书记讲话等，也可以结合实际，如在人民网的“我为党的二十大建言献策”栏目，引导大家提出对本次党的二十大召开在从严治党、全面民主等方面的建议;或讲述印象最深刻的红色电影，明确到具体电影名，甚至是一些关键情节，如《上甘岭》、《英雄的儿女》、《长津湖》等;或是讲解四史、党的历史上的重要时间、重要会议、重要人物、党的优秀经验等。
3.表述过程要内容与形式紧密结合。
在作答过程中，要将内容与形式结合阐述，单独阐述容易出现内容空泛、只有形式的情况，如，“四史”网课进校园。提前与辖区内学校联系，确定网课开办的时间，并邀请党校老师，通过微信平台进行线上讲解，向大家讲解四史、党的历史上重要事件、重要会议、重要人物、党的优秀经验，以及党的二十大召开的相关内容，并引导学生互动，及时为大家答疑解惑。
以上就是和大家分享的计划组织类题目如何才能体现创新性，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要从实际出发，让考官感受到我们对活动的组织是切实可行的。当然，创新的方法在使用时还是要因题而异，而这些方法也绝不仅仅局限于上文所展示的，希望各位同学能开动脑筋，调动所学，真正在考场上展示出自己的创新性。
面试技巧二：找准角色定位，彰显个人能力
无领导面试是一种采用情景模拟的方式，对考生进行集体面试的一种面试考察方式，越来越多的出现在公务员面试当中。在无领导小组讨论中由于人数较多，要想在讨论中获得更多的青睐，需要在团队中找准自己的角色与定位，从而彰显出自己的能力。无领导小组中主要的角色有：领导者、控时者、记录者。
无领导小组中的角色及要求
一、领导者
领导者就是在讨论中把控方向，组织大家向着共同的目标进行讨论，保证整场讨论效率高、质量高。但是，领导者对于考生的能力要求也比较高，是风险与收益并存的角色，如果有能力还是建议大家尽量尝试去担当。
1.制定讨论框架，明确讨论流程，一方面能够引导让讨论更具方向性，避免秩序混乱;另一方面也能够保证讨论的效率更加高效。
2.在讨论出现跑偏的情况下，及时帮助小组成员拉回正题，提醒强调讨论的目标。
3.在出现争议和争执时，及时进行调节，避免由于争执陷入混乱状态，同时也能避免争执者情绪失控。
二、控时者
控时者主要的任务就是把控时间做出提醒，因为在讨论中小组成员往往会缺乏时间意识，甚至是因为一个观点争执不下，导致最后超时不能达成一致。
1.提前做好时间规划，根据讨论框架合理设置每个部分的讨论时长，在讨论时间过长难以达成一致时，及时进行提醒。
2.时间提醒时要注意自己的方式和态度，采取礼貌用语，不要让被打断成员尴尬。
3.与领导者做好配合，除了时间提醒外，要想在控时者这一角色做的出彩，更重要的是积极参与讨论，提升发言质量，通过讨论掌控全场进度和节奏。
三、记录者
记录者主要任务就是在讨论时记录小组成员讨论的成果，在最后总结时站出来发言，凸显你的细心和总结记录能力。
1.记录时要保证内容全面，条理清晰，字迹也要工整，这样能保证总结发言时，阐述清楚。
2.记录的同时也要保证好自己的观点发表次数，不能忽略对团队的贡献，尤其是在团队讨论混乱时，及时根据记录内容给出有效意见，推动讨论效率。
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