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　　八、关于违规违纪考生处理

　　1.关于考生因个人原因在招录过程中放弃参加面试、体能测评、体检、考察或录用等相应资格的有何规定?

　　考生在笔试后任何环节主动放弃相应资格，均须提前与招录机关沟通，并出具本人签字的正式书面材料;若考生拒绝履行相关义务，或因考生在面试资格确认后的任何环节放弃相应资格导致考录资源浪费、考录正常秩序被扰乱的，视情况记入公务员考试录用诚信档案。

　　2.对公务员考试录用违规违纪行为将如何处理?

　　若有违规违纪行为，将按《公务员录用违规违纪行为处理办法》进行处理。

　　报考者在报名环节提交的涉及报考资格的申请材料或者信息不实的，招录机关将认定其报名无效，终止其录用程序;有恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造、变造有关材料骗取报考资格等行为的，由设区的市级以上公务员主管部门给予其取消本次考试资格并五年内限制报考公务员的处理。

　　报考者在考试过程中有违规违纪行为的，根据情节轻重，将由公务员主管部门、招录机关或考试机构按照管理权限给予其所涉科目(场次)考试成绩为零分、取消本次考试资格并五年内限制报考公务员、取消本次考试资格并终身限制报考公务员的处理。

　　报考者在体检、考察、体能测评等环节有违规违纪行为，根据《公务员录用违规违纪行为处理办法》，情节较轻的，将终止录用程序;情节严重的，将给予取消本次考试资格并五年内限制报考公务员的处理;情节特别严重的，将给予取消本次考试资格并终身限制报考公务员的处理。

　　报考者在公务员录用中有违规违纪行为，涉嫌违法犯罪的，移送有关国家机关依法处理。

　　上述情况公务员主管部门、招录机关或考试机构将视情况向考生所在单位(学校)进行通报。

　　3.《中华人民共和国刑法》对于考试作弊有哪些规定?

　　《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一规定：

　　“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”

　　“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。”

　　“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。”

　　“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”

　　注：招录过程中，如国家出台新的相关违规违纪处理规定(或办法)，按照新规定(办法)执行。

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　　离2022年黑龙江公务员笔试考试时间已经不足一个月了，所以掌握考试技巧尤为重要!以下是黑龙江公务员考试网整理出来的公务员考试行测技巧，各位考生可进行参考，为接下来的考试进行备考。

2022年黑龙江公务员考试行测技巧

　　如何提高行测资料分析的做题速度

　　资料分析是行测考试中的必考题型，也是各位考生必须要拿分的题型，但是很多考生面临一个问题，资料分析慢慢做正确率还是挺高的，但是速度提不上去。接下来华图教育就来谈谈如何提升资料分析的做题速度。

　　其实资料分析做题慢是多方面造成的，从找数据到列式子，再到计算选项，每一个环节都会影响我们的解题速度，提升资料分析的解题速度归根结底就四个字：习惯养成。也就是在做资料分析题目的时候要养成良好的解题习惯，主要体现在以下三个方面。

　　一、读材料，快速定位数据

　　在做资料分析题目之前一定要先用30秒到1分钟的时间去梳理材料，这样可以帮助我们快速定位数据，但是读材料的时候也并不是每个字都看，只需要抓住关键点阅读即可。以下是不同类型要梳理的关键信息

　　文字类：时间、关键词、段内关系、段间关系。

　　图形类：标题、横纵坐标、图例、单位。

　　表格类：标题、行标题列标题、单位、合计。

　　建议各位考生可以每天阅读几篇材料进行梳理练习，核心是读完材料后能够清楚材料的整体框架，并且通过材料下方题目练习快速定位数据。

　　二、写公式，也要有技巧

　　当我们把公式记得很熟练的时候其实会发现很多题目可以不用把完整公式写出来，甚至不用写公式，从材料中去圈画就可以节省很多时间。

　　1.求基期值：实际在计算的时候分子不变分母四舍五入取前三位有效数字，所以我们真正在草稿纸呈现的并不是基期的公式然后再算一遍，而是直接用除号写出来算数的式子，例：公式为

　　2.求比重变化量，两步走：1.根据Qa和Qb大小判断上升或者下降从而排除两个选项;2.一般Qa大于0，所以选比Qa-Qb小的。也就是我们很多时候只需要知道Qa和Qb分别是多少即可，因此大多数比重变化量题目也可以不用去写公式，直接找到数值。

　　3.比较增长量大小：我们经常会遇到类型的增长量大小，一般增长率比较接近，分母1+增长率更接近，这种情况下直接忽略分母，比较现期值和增长率乘积即可，而材料中往往每个统计指标的现期值和增长率都在同一句话中，因此大家只需要在材料中勾画并标注选项就可以了。

　　4.分数值比较大小：我们常见的就是增长率比较大小，往往材料中会给出现期值和基期值，利用比大小，特别是出现图形类和表格类材料的时候，我们可以大致估算现期值-基期值的前2-3位并把这个数值写在基期值的上方标注选项。这样就避免了因为大篇幅抄公式引起的抄错数和浪费时间的问题。

　　三、看选项、结合公式简单计算

　　1.资料分析计算之前要先观察选项，有时候选项差距较大的题目我们只需要估算大致的倍数关系就可以选出选项。

　　例1

　　A.60.2% B.35.5% C.74.5% D.42.2%

　　华图解析：观察选项，差距较大，原式大概为,约为40%，故选D。

　　2.两数之比求基期值的公式中右侧分母和分子中的Qa和Qb接近时，(1+Qa)和(1+Qb)更加接近，因此可以把右侧分数值看成一个整体比1大或者比1小的数值，直接算左侧。

　　例2

　　A.71.4% B.70.3% C.67.9% D.62.7%

　　分析：Qa和Qb接近，分子比分母偏大一点，即右侧分数值比1稍大一点，计算左侧约为60.x%，选一个比60.x%稍大一点的数值，故选D。

　　3.化除为乘，化减为加，当某个统计指标给出多个年份的数值时，我们经常会见到一种问法：增速超过10%的年份有几个?此时正常算法是利用求增长率的公式进行计算，但是我们换一种思维，也可以让基期值(1+10%)与现期值进行比较，小于现期值即可，其实也就是基期值加上自己的10%，那我们就可以直接在基期值上标注，比如约为138xx。

　　通过以上的方法希望各位同学能真正了解资料分析做题习惯的重要性，提升自己的解题速度。

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（编辑：华图教育）