广东汕头潮阳公务员考试网_2022广东公务员省考成绩
2022-02-06 19:20 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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2022年广东省公务员考试成绩已经公布!各位考生可通过下方表格第一时间查询各地市省考成绩!
2022年广东省公务员考试成绩查询入口 | |||||
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珠海 | 查询入口 | 点击领取 | 河源 | 查询入口 | 点击领取 |
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佛山公务员考试网提醒各位考生:笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎,考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试,如果考生笔试成绩排名第一,但没有达到分数线也会被取消面试资格。
年份 | 笔试合格线 | 总成绩合格线 | ||
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省直和珠三角 | 其他地区 | 省直和珠三角 | 其他地区 | |
2021年 | 50 | 54 | ||
2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2019年 | 50 | 54 | ||
2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
备注:
2021年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2020年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区,沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市,部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。
2018年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
2017年:省直机关和珠三角地区指:广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门,惠州市区、惠东县、博罗县,肇庆市区、四会。其他地区指:非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。
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广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-技巧形式简介
结构化面试也称标准化面试,是一种科学严谨的甄别人才的测评方法,根据特定的岗位工作职责及对应的胜任能力要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,将测评要素融入到题目中来进行考察,考生在规定时间内回答既定题目,由特定的考官来根据考生表现进行打分。
结构化面试类型
1.普通结构化面试:题量以3~5道题为主,一般情况下,3道题答题时间为15分钟,4道题目的作答时间为20分钟,5道题目的作答时间为25分钟。
2.材料结构化面试:背景材料后面设置4~5道题目,所出题目基于材料内容,其中中央党群及国家行政机关一般为5道题目,也出现过4道题。看材料时间为10~20分钟,答题时间为20~25分钟。
3.普通结构化+微材料:一般为“4道普通结构化+1道微材料题”的形式,或者“3道普通结构化+1道微材料题”。答题时间为20~25分钟。
考试方式
听题、看题或者听题+看题的方式,若是听题,一般是考官读一道题答一道;若是看题,会有题本,考生可在稿纸上写下作答思路,在规定时间内作答完毕即可。
考场情况
结构化考场一般设有考官席,配有7至9名考官。考官席对面设有考生席,包含桌、椅,部分地区提供纸笔,安排有计时员、记分员以及监督员。
面试流程
1.提前30分钟到达指定考场签到、抽签。
2.考生根据考场要求,在指定候考室候考。
3.按照抽签顺序,根据叫号逐一进入考场答题。
4.考生退场,考官根据考生表现进行评价打分。
5.核算、确认成绩,面试结束,离开考场。
题型介绍
1.计划组织协调能力:需要考生能够清晰明确目标,合理调配人、力、物各项资源,正确安排各项工作的具体过程。
例题
为了庆祝建党100周年,你单位计划开展党史学习系列活动,如果领导将本次活动交给你负责,你会如何开展?
2.应变能力:指的是在压力情境下,能够迅速反应,快速抓住并且解决问题的能力。一般涉及日常工作、生活、群众工作、舆情处理等常见突发问题。
例题
王某在乘坐高铁时,因在厕所门口吸烟,被列车员制止,王某情绪激动与列车员发生争吵,你作为该车乘警得知此事后该如何处理?
3.综合分析能力:呈现形式一般为“谈谈你对一句话、一个观点、一个现象的理解、解释、看法、认识、启示等。往往以社会热点事件为背景进行考察,了解考生对于热点的掌握和分析能力。
例题
现在依旧存在极少数干部不主动担当作为,他们遇到问题百般推脱、左躲右闪,甚至临阵脱逃。其中,有些干部被群众形象地称为“陀螺干部”,不推不动。对此你怎么看?
4.岗位匹配题:考察考生自我认知、岗位认知、求职动机或者职业规划,以此来判断考生各方面条件是否与岗位适配。
例题
成为乡镇公务员后,请结合岗位谈谈在工作中你觉得自己会遇到哪些困难?
备考指导
1.考生需了解结构化各类题型的考查特点,掌握各类题型的作答方法。
2.考察聚焦热点,所以考生在备考时关注时政热点、新的政策方针,通过人民日报、学习强国等渠道进行深入了解,提升自身政治素养,答题时体现丰富的知识储备!
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-热点
热点背景
近年来,国务院发布了多份旨在提高公众参与生态文明建设的政策,如《公民生态环境行为规范》《关于推进环境保护公众参与的指导意见》等,在2021年10月8日发布《中国的生物多样性保护》白皮书中,也提到要不断加强生物多样性保护宣传教育和科学知识普及,基本形成政府加强引导、企业积极行动、公众广泛参与的行动体系,公众参与保护生物多样性方式更加多元,参与度不断提高。
生态文明理应成为建设美丽中国的重要内涵,成为守护美好家园的题中应有之义,更应该成为我们人民群众共同参与、共同建设、共同享有的伟大事业。
模拟试题
全民参与是改革开放以来我国生态文明建设的宝贵经验,构建全民参与环境保护的社会行动体系也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。请结合实际,谈谈如何更好地推进公众参与生态文明建设。
参考答案
1.表明观点。
生态文明建设,需要全社会各界人士和力量的广泛支持和参与。推广绿色发展方式和生活方式,既是为了人人,又需要人人参与,只有每个人都积极贡献力量,才能开创生态文明建设的美好新未来。
2.全民参与生态文明建设的重要性。
(1)社会生产生活直接影响生态环境质量。
人与自然是和谐共生的关系,生产生活中的很多行为都会对自然环境和生物多样性造成直接影响,如果我们的生活观念不能尽快转变,生产方式不够绿色环保,不能减少对资源的大肆开采,生态文明建设的目标最终将难以实现。
(2)参与环保是公民的法定义务。
《中华人民共和国宪法》中第九条规定:“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有。”《中华人民共和国环境保护法》第六条规定:“一切单位和个人都有保护环境的义务;公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。”可以看到,法律明确规定保护自然资源、采取节俭低碳的生活方式就是每一个公民的法定义务。
3.如何促进公众参与生态文明建设。
(1)加强宣传教育。生态文明教育要面向全体社会成员、贯穿每个人成长的全过程。为此,一方面要重点发挥好学校教育的主阵地作用,比如可以在学校开设“开学第一课”,以丰富多样的方式开展生态文明教育。另一方面,要创新教育手段,可以借助微信小程序、微博等新媒体手段,推送如何从身边小事做起,号召群众参与生态文明建设。
(2)发挥榜样力量。公众人物具有一定的社会影响力和带动效应,可以通过发挥公众人物的榜样示范力量来在全社会形成保护生态环境的理念。通过电视广告、微博热搜等方式,提升粉丝群体、普通公众对环保问题的重视,引导大家主动参与生态文明建设。
(3)强化制度执行。当前,我国生态文明制度日益完善,覆盖面不断拓宽,更加需要严格执行确保落实。这既需要政府、企业和个人等环保主体自觉按规办事,也需要彼此间相互监督约束,通过如完善媒体监督、群众投诉等机制,把各项制度落实到位。
积土成山,风雨兴焉,我们每个人都应该身体力行,积极争当生态文明建设的践行者、传播者,为建成美丽中国、实现中华民族的永续发展做出贡献。
广东华图教育:2022广东公务员考试面试篇-模拟题模拟试题
单位新来了一个同事小张,科长让你指导小张开展工作,但小张对于工作上手很慢,还经常叫你帮忙,严重影响了你的工作进度,科长因此批评了你。你怎么办?
华图解析
作为单位的员工,听从领导的安排、帮助新同事熟悉工作内容是我的责任与义务,我应该做好自己的本职工作,并完成好领导交代的任务。面对现在的情况,我会给予新同事更多的理解与包容,尽快找到症结所在,让新同事能尽快地融入工作环境中。
首先,自我反思,找到问题所在。小张在我的指导下,对于工作依然上手很慢,很可能因为是我没有根据他的情况明确成长目标和指导计划,并且在分配工作时缺乏沟通、指导方式不恰当,导致小张对于工作内容不清楚、对自身发展方向不明确,以致丧失信心,无法独立解决问题。而我的工作进度被影响,也体现出我对于自己的工作内容的安排存在统筹不够合理的问题。
其次,我会找到领导,主动承认错误。承认自己在指导新人方面的工作做的不够细致,未能让同事很快得到提升。同时,自己的工作安排也不够科学合理,影响了工作进度。向领导表态,我会调整工作方法,一方面,重新制定新同事的指导计划,让他能尽快上手。另一方面,我也会统筹协调好自己的工作内容,提高工作效率,保证按时完成。
再次,我会找到小张,给予建议和指导。一方面我会与小张沟通,向他表示之前因为我对他的指导不够细致,导致他未能很快得到提升,希望他能够谅解。另一方面我会向小张说明接下来对于他的指导计划,制定阶段性目标,要求他每天按照计划完成工作并提交工作汇报与心得体会,通过日常工作积累经验。根据他的掌握情况适当提升难度,锻炼其独立思考和解决问题的能力,鼓励他多表达自己的想法,对一些创新性想法给予适当肯定,帮助他树立信心。也要定期进行考核,检验学习情况,让小张能尽快独当一面开展工作。
最后,我会对自己的工作重新进行统筹安排。一方面,要针对工作内容及时间节点做好规划,在日常工作中提升工作效率,保证自身工作不受影响的前提下,尽全力做好对小张工作的指导。另一方面,我也要多关注新同事的工作状态,及时跟踪指导,定期与领导沟通汇报工作情况,请领导指正。
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(编辑:广东华图)