广东省粤西北公务员考试网_广东公务员考试成绩查询时间

2022-01-29 21:08 广东公务员考试网来源：广东公务员考试网

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　　潮州公务员考试网提醒各位考生：笔试最低合格分数线是考生是否进入面试的第一道坎，考生只有达到最低合格分数线才有资格进入面试，如果考生笔试成绩排名第一，但没有达到分数线也会被取消面试资格。

年份	笔试合格线		总成绩合格线
年份	省直和珠三角	其他地区	省直和珠三角	其他地区
2021年	50		54
2020年	50	45	54	51
2019年	50		54
2018年	50	45	54	51
2017年	45	40	51	48

　　备注：
　　2021年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区，沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市，部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

　　2020年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆。其他地区包含沿海经济带和北部生态发展区，沿海经济带是汕头、汕尾、阳江、湛江、茂名、潮州、揭阳市，部生态发展区是韶关、河源、梅州、清远、云浮市以及龙门县、恩平市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县。

　　2018年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会。其他地区指的是非珠三角地区、西藏籍少数民族应届生专门职位、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

　　2017年：省直机关和珠三角地区指：广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山、江门，惠州市区、惠东县、博罗县，肇庆市区、四会。其他地区指：非珠三角地区、公安法医类、监管场所医学类职位和司法行政部门狱医类职位。

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　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-技巧

　　题型简介

　　1.考查意图：主要测查考生计划组织协调能力，事前计划、事中组织、遇到矛盾难题协调的能力。

　　2.考查范围：在国考面试中组织管理题目考察范围较广，主要针对这几种活动类型考察——信息获取类、宣传类、活动策划类、统筹协调类。

　　3.考查特点：计划组织协调能力的测查在国考中尤为重要和创新，题目呈现时兼具常规问法和特殊问法。

　　4.考查部门：组织管理题几乎在每个部门的面试考题中都是重点题型，且不论形式是无领导还是结构化都会涉及到此类题型。

　　例题展示1

　　你单位打算组织人员去旅游业发展质量高的地方考察调研，学习它们的好经验、好做法，助推本地旅游业发展。如果让你负责本次活动，你认为工作重点是什么?

　　【技巧分析】

　　这道题目的问法较为常见，但相比常规问法“请你谈谈如何开展?”要求我们作答时突出活动开展的重点事项，能够让考官在短短的2-3分钟清楚活动如何开展且清晰的抓住活动亮点。

　　如例题1核心任务是组织人员考察其他发展好的旅游地的好经验好做法，让我们获取信息。要谈重点就要围绕核心任务展开思考，首先以什么形式组织谁来进行考察——宣传动员成立一个考察小组。其次将旅游业发展要素进行细化，思考调研什么信息——当地旅游产业的具体项目、经营模式、如何克服市场困难等经验;怎么收集对应信息、找谁收集——提前对接选好的考察地，听对方的旅游业发展汇报、进行实地考察详细记录、双方进行深入研讨。最后思考如何做才能将好经验尤其是适合本地推广学习的好经验了解到位，并以清晰的条理逻辑进行内容呈现。

　　例题展示2

　　某市要创建志愿者之城，提出“奉献、互助、参与、进步”四个核心理念。未响应这一号召，单位准备组织干部职工开展志愿服务活动。请你以其中的一个理念为主题，同时策划两个具有创意性的活动，并就其中一个活动谈谈如何开展。(税务系统)

　　例题2我们展示的是国考中组织管理题目更为灵活的提问方式，从单纯的“如何组织”“谈谈工作重点”变为“拟定两个创意主题活动，选一个具体阐述”，这里提高了要求，1.需要我们短时间内快速思考出两个不同的且有创意的活动。2.突出主题和创意性。从题干可知两个创意活动只需详细介绍一个，另一个则是需要用一句话简单明了介绍清楚。因此，可以用“主题+活动形式”的逻辑来介绍两个创意活动，例如：“文明出行，有你有我”城市出行秩序维护行动。当然特殊问法灵活多变也可能是“拟定活动方案提高积极性”、“请选择两项解决措施完成工作并说明理由”等，可见对考生临场反应、题干信息的解读、组织和策划能力的考察更为全面细致。

　　关于创新活动，大家在常规答题的基础上遵循两个原则。

　　1.人无我有。拿到题目后可以结合题目话题展开联想，可以是自己亲身经历过的有趣的活动，也可以是自己看综艺时了解到的一些活动，结合题干要求加以修改和完善都可以用到题目当中。如此题，大家可能对于“奉献、互助”比较熟悉，选择者会比较多，我们可以思考一下其他的主题，例如“参与”—— “文明出行，有你有我”城市出行秩序维护行动，这样一个活动立意为改善中国式过马路，干部职工对口关怀违反交通规则者，让大家都参与进来，从而体现创意。

　　2.人有我优。若是一时间思考不出特色主题活动，选取活动比较常规，没有新颖的形式可以变换，那我们可以努力做到同样活动有特色的。如题目中奉献主题的志愿服务活动，我们可以在细节方面着手;也可以在服务对象选择上面下功夫。

　　总结

　　组织管理题作为国考面试中一大重点题型，题目呈现形式多种多样，考生们要注意无论题干问法如何变化，作答时都要突出重点，切忌过细过全。如遇见特殊问法，看清题干要求、正确思考创新、逻辑严谨、条例清晰的作答即可。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-热点

　　热点背景

　　11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(后续简称《决议》，这是中国共产党历史上的“第三个历史决议”。《决议》深刻总结了党的百年奋斗重大成就：四个历史时期和四次伟大飞跃;从“五个方面”总结了百年奋斗的历史意义;用十个“坚持”总结百年奋斗的历史经验：回答了一个根本问题——中国共产党是什么，要干什么;发出了新的伟大号召——“新的赶考之路”“继续考出好成绩”。

　　模拟试题

　　党的十九届六中全会通过了《决议》，《决议》把“坚持人民至上”概括为党百年奋斗的十条历史经验之一。请谈谈对于这一历史经验的理解。

　　参考答案

　　1.解释含义，阐明道理。

　　党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。回望百年历史，“坚持人民至上”是我们战胜一切困难的历史经验，也是我们继续走好赶考路，交出满意答卷的制胜法宝。

　　2.为什么要坚持人民至上。

　　(1)坚持人民至上，是中国共产党性质宗旨的根本体现。

　　人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。从思想渊源上说，这个根本立场是由马克思主义的先进性、科学性赋予的。

　　(2)坚持人民至上，就是为了人民谋幸福。

　　我们党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在自己的旗帜上。在烽火硝烟的年代，党凭借小米加步枪，取得一场又一场战争的胜利，建立了中华人民共和国，是为了人民的独立解放;在一穷二白的困顿中，开始改革开放，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿，是为了解决人民的温饱问题。十八大以来，坚持以人民为中心的发展思想，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，是为了满足人民日益增长的美好生活需要。

　　(3)坚持人民至上，就可以获得无穷力量，创造伟业。

　　人民是历史的创造者，淮海战役，是人民群众用小推车推出来的;渡江战役，是人民群众用小船划出来的。人民戮力支前，最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场。百年来，我们依靠人民创造了丰功伟绩，当下面对不平衡不充分的发展问题，西方单边主义对我国的遏制，同样需要依赖人民实现党的第二个百年目标。

　　3.结合实际，谈践行。

　　(1)厚植为民情怀。

　　认真学习党史，读读方志敏、江姐、黄继光等革命先烈的故事，学习他们不畏牺牲、与民同心的精神，坚定理想信念，立好人生航标，始终保持为人民服务、为民族振兴而奋斗的昂扬朝气、蓬勃斗志。

　　(2)切实为民谋实事。

　　一要实事求是，做好调查研究。调研要深，深入群众，深入基层，倾听他们的所想所急所盼，脚踏实地地去了解和掌握真实情况;调研要实，作风要实，做到轻车简从，简化公务接待，真正做到听实话、摸实情、办实事;调研要细，调研内容要细，细致了解群众的教育焦虑、菜价上涨、如何养老等这些琐碎“小事”。

　　二要出实招、办实事。根据群众所想所盼，调查的实际情况，找到解决问题的方法和思路，身体力行解群众所困，修修村里坏了很久的路灯，建建村里的文化书屋。

　　(3)充分发挥群众的力量。

　　紧紧依靠人民，自觉拜人民为师。一方面，尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用;另一方面，集中民智、珍惜民力，最大限度发挥人民的聪明才智和创造力。

　　广东华图教育：2022广东公务员考试面试篇-模拟题

　　热点背景

　　2021年10月23日，十三届全国人大常委会通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法律从家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等方面对家庭教育进行了全面规范。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，将家庭教育从“家事”上升为“国事”，能有效解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等家庭教育问题，以法律形式保障未成年人权利。主要亮点如下：

　　1.厘清家校责任，“家校共育”助力未成年人发展。《家庭教育促进法》中明确指出：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。但是国家和社会要为家庭教育提供指导、支持和服务”。“父母是家庭教育的第一责任岗，学校和教育机构都应只是辅助和支持的角色。无论工作有多忙，家长不能将教育任务完全丢给学校老师，而应主动积极地参加到未成年人的教育工作中来。”

　　2.支持教育市场的合法合规发展。《家庭教育促进法》中提出：“各地政府应将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导”。

　　3.尊重未成年人权利。《家庭教育促进法》中明确提出：“不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动”。

　　模拟试题

　　近日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，首次以法律的形式将家庭教育从“家事”上升为“国事”，着力解决当前阶段家庭教育中存在的生而不养、养而不教、教而不当等问题。对此，你怎么看?

　　华图解析

　　1.对《家庭教育促进法》进行总体评价。

　　家庭教育作为教育体系的重要组成部分，承担基础性、启蒙性、传承性的作用。“家庭教育立法”是对人口结构转变时期的积极应对之举，顺应了社会发展的趋势，这项举措必将推动中国社会中的家庭教育发生根本性的改变，产生全面而深远的影响。

　　2.分析《家庭教育促进法》的出台背景。

　　随着社会的发展，家庭的教育缺位、监护缺失、教育方法不当以及生而不养、养而不教、教而不当等问题日益凸显，严重侵害未成年人权益，影响身心健康发展。

　　3.分析《家庭教育促进法》的重要意义。

　　(1)保障未成年人身心健康。《家庭教育促进法》为家庭教育提供了科学指导，能解决部分家长“生而不养、养而不教”的问题。同时，从立法的角度规定监护人责任，更具有强制性，倒逼家长关注未成年人身心健康问题，促进未成年人健康成长。

　　(2)有助于发扬中华民族历来重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。

　　(3)体现了政府服务为民的治理理念。政府将“家事”上升为“国事”，是站在广大未成年人和家长的角度考虑，真正做到了服务为民，体现了发展智慧和治理能力。

　　(4)助力依法治国。家庭教育入法是立法与时俱进的体现，让教育有法可循，有助于中国特色社会主义法制建设，为全面依法治国提供助力。

　　4.如何落实《家庭教育促进法》。

　　(1)完善顶层设计，做好政策衔接。制定专项“家庭教育资金支持”计划，将“家庭教育指导服务经费”纳入地方财政规划，建立家庭教育和学校教育协同制度，以政府购买服务的方式，激发市场活力。

　　(2)培育专业队伍，做好政策落实。学校开设家庭社会工作的专业课程，并与企业签订实习协议，共同培育“家庭社工”“家庭指导师”等专业人才，促进职业化发展，同时建立“家庭教育案例”的信息共享平台，促进专业交流，提高服务质量。

　　(3)设立举报机制，保证政策效果。设立举报热线、电话等，一旦发现家长有严重侵害未成年人权益、身心健康的行为，妇联、民政等部门发出《责令接受家庭教育指导令》，并强制其参加“家庭教育”课程学习，成为“合格家长”。

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