吉林省公务员考试笔试成绩公告_吉林人事考试网
2022-01-27 23:13 中国人事考试网 来源:吉林公务员考试网
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2022吉林公务员考试公告在广大考生的翘首以盼中如期而至,2022吉林省考公告及职位表于已经正式发布了。吉林公务员考试网在第一时间整理了吉林省考公告中的报考条件、职位表、报名入口、备考资料等相关信息,更多关于吉林公务员考试信息,请关注吉林公务员考试网。
2022年吉林省各级机关考试录用公务员报考指南
一、关于学历、专业
1.报考者是否可以用结业证、肄业证报考?
不可以。
2.在职或成人教育学历是否可以报考?
非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生和军队院校、党校等其他国家承认的在职或成人教育形式毕业生,在报名前取得毕业证书和职位要求的学位证书,符合职位要求的资格条件的,可以报考。
3.报考者在查阅职位学历要求时,应注意什么问题?
若职位学历要求为“***以上学历”,则报考者学历层次不低于“***”要求。例如:学历要求为“大专以上学历”,则大专、本科、研究生学历层次的报考者均可以报考。
若职位学历要求为“高中(中专)以上学历或我省技师院校高级工和预备技师(技师)班毕业且具有高级工及其以上职业资格证书的毕业生”则高中(中专)以上学历、我省技师院校高级工、预备技师(技师)班毕业且具有高级工及其以上职业资格证书,三项条件中只要符合一项即可报考。
招考职位另有要求的,以职位设置的具体条件为准。
4.如何判定所学专业是否满足职位专业要求?
招考职位的专业要求是依据教育部下发的相关专业目录设置的。报考者可从吉林公务员考试网下载《专业指导目录》并使用。
《专业指导目录》分为三个层次,其相互关系为:“学科门类”(2位代码)下设“专业类”(4位代码),“专业类”下设“具体专业”(6位代码)。
本次考试所设专业,包含“专业类”(4位代码)和“具体专业”(6位代码),不包含“学科门类”(2位代码)。如果职位限制了 “专业类”,则该“专业类”下的所有“具体专业”均符合职位要求。如果职位限制了“具体专业”,则只有所限定的“具体专业”符合职位要求。若某职位研究生专业标注了6位专业代码,则此专业要求为二级学科的“具体专业”,非一级学科的“专业类”。
报考者应如实填写所学专业,除特殊说明外,所学专业以毕业证书上注明的专业为准。国(境)外院校所学专业以教育部留学服务中心认证的专业为准。
5.双学位人员是否可以使用第二学位的专业进行报考?
职位条件中标注“允许以学位证所列专业报考”的可以使用第二学位的专业报考;职位条件中标注“不允许以学位证所列专业报考”的则不可以使用第二学位的专业报考。
6.专业条件与学历条件是如何对应的?
招考职位所设的专业条件与其所设的学历条件相互匹配。报考者可以使用已经获得的任意学历及其对应的专业进行报考,但报考者报考某职位所用专业对应的学历应不低于该职位设置的学历条件。例如:学历要求为本科及以上、专业要求为法学的职位,同时拥有非法学专业本科学历和法学专科学历的报考者不能报考该职位。
7.如何理解职位学历要求为“大专以上学历”,学位要求为“与报名学历相对应的学位”?
这类职位对以大专学历报考的,不作学位要求;对以大学本科以上学历报考的,要求其同时具有与报名学历相对应的学位。
8. 2022年普通高校应届毕业生取得相关学历学位截止时间是什么?
2022年7月底前。
二、关于基层工作经历
1.基层工作经历起始时间如何界定?
①在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。
②参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员,基层工作经历时间自报到之日算起。
③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。
⑤在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
⑥自主创业并办理工商注册手续的人员,基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
⑦以灵活就业形式初次就业的人员,基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
基层工作经历计算起始月份应晚于毕业时间,在读期间内的工作即使签订过劳动合同,也只属于社会实践,不计算为基层经历时间。
2.基层工作经历时间如何计算?
基层工作经历的时间按月计算(可累加连续计算),截止到2022年1月工作满24个月(起止月均可按1个整月计算)即可算作工作经历满两年。
3.基层工作经历需提供哪些证明材料?
①在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,需提供正式录(聘)用(劳动)合同和单位出具的证明材料。
②参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员,需提供协议和服务地主管部门出具的证明材料。
③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,需提供工作协议和单位出具的证明材料。
④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员,需提供单位出具的证明材料。
⑤到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,需提供劳动合同(社保缴费证明、工资证明等)。
⑥自主创业并办理工商注册手续的人员,需提供营业执照。
⑦以灵活就业形式初次就业的人员,需提供各级相关就业部门签章同意的《灵活就业登记表》。
4.工作之后取得全日制学历的,全日制学习时间是否计入基层工作经历时间?
不计入。
三、关于普通高校应届毕业生
1.2020年、2021年普通高校毕业生可否以应届毕业生的身份报考?
国家统一招生(含自主招生和保送)的普通高校2020年、2021年毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为2年)未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的,按应届高校毕业生对待,可报考普通高校应届毕业生职位。
2.具有基层工作经历的应届毕业生,以何种身份报考?
具有基层工作经历的应届毕业生,可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限,也可以报考要求具有基层工作经历的职位。
3.2022年毕业的定向生、委培生是否可以报考?
除定向到吉林省工作且未明确定向单位(相关行业)的外,不可以。
4.服务基层项目人员是否能以应届毕业生的身份报考?
参加服务基层项目前无工作经历的人员,2020年1月以后服务期满且考核合格,至今未落实工作单位的,可以以应届毕业生身份报考。
2022年吉林省公务员考试行测备考技巧
在行测考试题目有一类题目选言命题,而根据选择的兼容性又可以细分为相容选言命题和不相容选言命题。选言命题虽然整体考试的占比不大,但是遇到这类问题,很多同学往往会束手无策,不知道如何下手。其实主要是不了解命题的考察内容合展现形式,所以今天华图教育就以不相容选言命题的矛盾命题为切入点,和大家一起探讨下这类题目的解题思路。
不相容选言命题是指:有且仅有一个支命题成立的复合命题。判断命题是否是不相容选言可以根据联接词,常见的有?要么......要么;‚有且仅有一个;ƒ二者必居其一。但凡两个以上事实判断(命题)是通过上述关联词进行联接,则是不相容选言命题。
当判断完是不相容选言命题之后要翻译题干,也就是写成逻辑学的简洁表述形式,即:要么A要么B。AB表示命题,要么要么是只有一个成立,整体形式表示AB有且仅有一个为真。要学习不相容选言命题的矛盾命题,就要了解其矛盾形式:要么A要么B的矛盾形式为(非A且非B)或(A且B)。意思是指AB都同时成立或者AB成立不成立。此形式需要牢记,接下来我们以一些例题来巩固记忆并掌握运用:
【例】请写出以下命题的矛盾形式
?要么战胜困难,要么被困难压倒。先翻译题干表述,题干有两个判断(战胜困难,被困难压倒),用的是要么要么来联结,为不相容选言命题。表述形式为要么战胜困难,要么被困难压倒(要么A要么B),则矛盾是,(非战胜困难且非被困难压倒)或(战胜困难且被困难压倒)(非A且非B 或 A且B)。
‚小李周末或者打游戏,或者打篮球,二者必居其一。翻译题干表述为,要么打篮球要么打游戏,依据矛盾规则,此题的矛盾为,(打篮球且打游戏) 或(不打篮球且不打游戏)。
ƒ重于泰山和轻于鸿毛当中有且仅有一个为真。先翻译题干,要么重于泰山要么轻于鸿毛。依据不相容选言的矛盾形式则为,(重于泰山且轻于鸿毛) 或(非重于泰山且非轻于鸿毛)。
小结:找不相容选言命题矛盾时,第一步是翻译题干的表述形式,第二步再按照矛盾形式去推导。同时,在不相容选言命题考察矛盾时,几乎不考察真假话,直接考察矛盾较多,即知真求假或知假求真。
【例2】甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意。”
如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙必须同意?
A.限产保价但是不降价
B.既不限产保价也不降价或既限产保价又降价
C.既限产有降价
D.降价但是不限产来保价
【华图解析】答案:B.首先观察题目特征,乙相当于同意的是甲的反面(矛盾面),再结合所用关联词,可以确定考察的是不相容选言命题的矛盾关系。翻译题干,甲的表述:要么限产以保价,要么降价,乙是甲的矛盾。依据不相容选言的矛盾形式可知,其矛盾为:(限产保价且降价) 或 (不限产保价且不降价)。符合该形式是B选项,故答案选着B。
华图教育提醒各位考生:不相容选言命题的矛盾关系的题型,此类题目先要通过问法、题干和选项的特征判断考点和题型,再翻译题干按照矛盾形式进行推理求解。
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(编辑:华图教育)