2022国考补录和调剂是一回事么_国家公务员补录官网

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　　2022年国家公务员笔试成绩于1月9日正式公布，除了成绩面试之外，还有一个环节不容忽视，那就是国考的补录调剂，这是一个很重要的环节，那么我们要如何申请国考调剂呢?

　　一、确定考生符合调剂的基本要求 在申请国考调剂时，考生首先应确认自己原本报考的岗位与准备调剂的岗位公共科目考试内容相同。此外应该确定考生确实没有进入首批面试的名单，接下来要确定考生符合调剂岗位的各项要求，最后考生应达到调剂岗位的最低分数线。

　　二、选好适合自己的职位 在调剂的时候，考生不应该盲目选择调剂岗位。在调剂之前考生应该参考职位表确定调剂岗位的工作内容，避免出现考上后工作内容难以接受的情况。

　　三、及时申请国考调剂 在申请国考调剂的时候考生应该尽快完成相关操作，在调剂申请开始之前就做好充分的准备工作，尽早完成调剂岗位的申请。在调剂申请接近尾声的时候，大量的考生涌入网站会导致网络拥堵，此时再提交申请容易出现延误的情况。

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　——2022年国家公务员面试热点——

　　2022国家公务面试热点：推进生态环境损害赔偿，打好污染防治攻坚战

　　热点背景

　　自“十三五”规划以来，生态环境部与各部门通力合作，互相配合，在生态环境法规与标准体系建设方面取得可喜的成果，为今后进一步深入打好生态环境保卫战提供了有力的法治条件。

　　近日，生态环境部举行例行新闻发布会，会中提到，截至11月底，全国各地共办理了大量生态环境赔偿案件，涉及的赔偿金额巨大，有效治理和修复了一批受损的生态环境，包括被社会广泛关注的某地煤矿非法开采生态破坏案件，正在按照国家相关法律法规有步骤的推进生态环境损害赔偿。

　　模拟试题

　　近日，生态环境部召开例行新闻发布会，生态环境部法规与标准司司长别涛在会上介绍，截至11月底全国各地共办理了7600余件生态环境赔偿案件，涉及的赔偿金额超过90亿元。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.对政策进行总体评价。

　　党的十八大以来，我国明确了生态环境保护的重要地位，习近平总书记也曾多次在讲话中谈到生态环境的重要性。生态环境部办理大量生态环境赔偿案件，有力地推动了生态环境的修复进程，履行了生态环境保护的职责。

　　2.分析政策的积极意义。

　　(1)推动有效修复受损的生态环境。通过生态环境赔偿，将生态修复的资金落实到位，可以有效修复受损的生态环境，对相关地区的环境修复工作提供了有力的资金保障。

　　(2)是我国用最严密的法治保护生态环境的具体体现。生态环境部依据相关法规与标准对生态破坏行为进行依法追责、索赔，既能让破坏生态的行为付出代价，同时也能对生态环境的修复进行资金补偿，体现了我国生态环境保护法治的严密性、科学性。

　　(3)为今后生态环境部门开展工作提供了借鉴。生态环境损害赔偿工作对于环保部门而言是一项全新探索，通过全国各地办理的大量生态环境赔偿案件，为法律机制建立了全新的责任规则，也为生态环保部门今后开展工作积累了经验，提供了借鉴。

　　3.结合实际谈落实。

　　(1)实行有效监管。生态环境部门应对生态修复赔偿资金进行专门规划，纳入公共预算管理，让生态赔偿资金真正用在生态修复的“刀刃上”。

　　(2)确保长期跟进。生态修复是一个长期且复杂的过程，各地生态环境部门需长期跟进生态修复的过程及结果，确保实现用生态赔偿来保护生态环境的目的。

　　(3)鼓励社会监督。公示生态修复情况及资金的使用情况，鼓励社会媒体和公众进行监督，保障人民监督权利，从而确保生态环境的赔偿和修复机制在阳光下运行。

　——2022年国家公务员面试技巧——

　　2022国家公务员面试技巧：计划组织题常见问题解决

　　计划组织类题目是公务员面试重点考查题型，但很多考生在作答计划组织类题目时，出现的问题还是较多的，如答题内容空洞、不接地气、可行性差、模板化、套路化等。那么，计划组织类题目如何找准答题方向，如何精细化作答呢?今天华图教育罗列了一些此类题目的常见问题，并将解决方法教与大家。

　　常见共性问题

　　(一)常见问题一

　　1.没有真正理解组织活动的目的意义，单纯为追求思路完整而作答。

　　2.充分理解活动目的意义，但不会具体表述，内容过于笼统。

　　(二)常见问题二

　　1.答题中，想到哪谈到哪，缺少逻辑。

　　2.按照固定的流程答题，套思路、不灵活、内容无针对性。

　　(三)常见问题三

　　1.答题内容无重点，有效信息少。

　　2.活动内容理想化，缺少可行性。

　　问题成因

　　1.实际工作经验不足。很多考生为应届，参加并负责组织活动机会少，对实际工作不了解。

　　2.活动组织不务实。计划组织类的命题主要来源于工作实务，重点测查考生组织和统筹协调的能力，而考生在作答时未结合实际导致内容不接地气，落实难。

　　3.备考方法不合理。很多同学在备考学习期间，对活动策划类题目缺少复盘总结，导致知识积累不足。

　　4.题目理解不到位。抓不住核心问题，也不了解出题的意图和目的，只是为了答题而答题，按照固定思路进行套用，缺乏自己的思考。

　　解决办法

　　(一)勤于学习，思维迁移

　　1.可以回忆大学所参加过的活动或实践经历;有工作经验的考生可以回忆单位活动的参与流程，做好经验嫁接，在答题过程中尽量将积累的细节和流程进行还原。

　　2.多上网查资料，对于陌生的且未见过的活动类题型，具体举办的流程可通过查阅相关资料，进行知识积累。

　　(二)联系实际，合理规划

　　1.语言表述简单朴实。答题过程中既要接地气又要具体可行，那么在语言表达方面尽量使用普适性语言，通俗易懂，因为计划组织类题型本身就源于工作，语言表述简单易懂更能凸显工作重点。

　　2.作答环节要符合工作实际。以调研工作为例，调研对象的不同则采取的调研方式不同，例如针对老年人调研，入户走访方式效果最佳。而往往考生在作答时无论向谁调研都喜欢采取问卷调查的方式，针对性不强，略显套路化。

　　(三)善于总结，触类旁通

　　1.对错题的整理、总结、积累是很有必要的，在模拟过程中会出现答题上的错误，随着模拟练习次数的增多，很多对已经练过的题目会有所遗忘。因此，要及时做好总结复盘，总结每一道题目的特点，积累每一种活动的创新和细节之处。

　　2.学会总结每个题型的重点环节，尤其是活动策划类的灵活性问法，这就需要考生对这类题目进行归纳概括，并与其他常规问法相比较，总结出特殊之处。

　　计划组织类的题目与生活实际紧密相关，此题型是为了测查在未来的工作中考生能否顺利完成领导交代的任务。考生在作答时切忌太空，要与实际生活多做联系。在练习中也要不断总结各类题型的答题重点，更好的帮助作答计划组织类题型。

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（编辑：广东华图）