北京公务员报名条件_北京市人力资源考试网
2021-11-16 01:42 中国人事考试网 来源:北京公务员考试网
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2022年北京市考报名入口已经开通了!报名时间为2021年11月15日9时-11月19日18时期间!同时,北京公务员考试网也为大家整理出了此次的报名流程,大家在报名的时候可以根据一下步骤进行报名。更多2022北京市考考试动态敬请关注北京公务员考试网!
考试内容和时间
(一)笔试
1.内容。笔试包括公共科目和专业科目。公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。其中,行政职业能力测验为客观性试题,申论为主观性试题,满分均为100分,有关情况详见《北京市各级机关2022年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》。
公安机关人民警察职位的报考者还将参加专业科目考试,考试大纲请在北京市公安局网站查询。
2.时间。公共科目考试时间为:
2021年12月12日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验
2021年12月12日下午 14:00-16:30 申论
公安机关人民警察职位专业科目考试时间为:
2021年12月11日下午 14:00-16:00。
报考者应按照准考证上确定的时间到相应的考试地点参加考试(以上安排将视新冠肺炎疫情等情况进行调整,请保持手机畅通)。参加考试时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。
3.成绩查询。笔试阅卷结束后,由北京市公务员主管部门研究确定各类职位笔试最低合格分数线,对地处艰苦边远地区的街道、乡镇等基层职位和专门面向残疾人招考的职位等,将予以政策倾斜。报考者可于2022年1月登录“北京市人事考试通用平台”、北京人社微信公众号或北京人社APP查询笔试成绩和最低合格分数线。
公安机关人民警察职位按照行政职业能力测验、申论、专业科目分别占40%、30%、30%的比例合成笔试成绩,其他职位按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成笔试成绩。
(二)面试和专业能力测试
北京市公务员主管部门根据《招考简章》中规定的面试人选比例,按照笔试成绩从高到低的顺序,确定各职位参加面试和专业能力测试的人选,并在“北京市人事考试通用平台”统一公布。
参加面试和专业能力测试的人选须进行资格复审,资格复审包括审查考生户籍、身份、学历,报考职位资格条件要求的相关等级、资格、资质证书等材料。凡有关材料主要信息不实,影响资格复审结果的,招录机关有权取消该报考者参加面试的资格。
经资格复审后,达到公共科目笔试最低合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的招考职位,将进行调剂。调剂职位、符合调剂条件的考生名单、调剂职位联系方式,在“北京市人事考试通用平台”统一公布。调剂报名工作采取网上报名的方式进行。笔试成绩达到合格分数线且符合拟调剂职位的资格条件的人员,方可参加调剂。调剂的人选,按照调剂报名人员笔试成绩从高到低的顺序确定。资格复审、调剂报名等具体事宜和笔试成绩同时公布。
招录机关负责面试和专业能力测试工作。面试时间、地点等具体事项,详见招录机关单位网站上发布的面试公告,也可直接向招录机关电话咨询。
部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试,专业能力测试设置情况、测试内容等事项见《招考简章》或者招录机关发布的面试公告。
面试结束两个工作日后,考生的面试、专业能力测试成绩以及综合成绩在“北京市人事考试通用平台”公布,报考者可登录“北京市人事考试通用平台”、北京人社微信公众号或北京人社APP查询本人成绩。综合成绩的计算方法为:未组织专业能力测试的,按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的,按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试共占50%的比例合成,其中,专业能力测试成绩一般不超过综合成绩的15%。
点击查看>>>2022年北京市公务员考试公告
点击下载>>>2022年北京市公务员考试职位表
离2022年北京公务员笔试考试时间已经不足一个月了,所以掌握考试技巧尤为重要!以下是北京公务员考试网整理出来的公务员考试行测技巧,各位考生可进行参考,为接下来的考试进行备考。
2022年北京市公务员考试行测技巧
在备考过程中,成长空间是我们始终不变的话题,如何在最短的时间内弥补我们的短板,找准自己的成长空间,才是最根本的备考之道。
备考中很多考生常常发出“灵魂拷问”——知识点我掌握了,但还是错好多题,掌握知识点有啥用呢?我这么认真备考了,为什么成绩就是没有提高呢?每每遇到这样的质疑,我都会陷入深深的思考之中。考生从来都不是训练有素的做题专家,如何让考生真正找到自己的弱点,有效利用理论知识解题,提升自己成长空间是我们一直苦苦追索的目标。于是,华图教育通过不断与考生交流、自行做题,持续思索和研究,终于寻找到了可以提升考生成长空间的方向。
首先给大家介绍一个概念——发展空间。我把考生的错题分值定义为发展空间。基于此,得出一个基本公式:发展空间=总分—得分。
这个发展空间浅显易懂,尽管如此,很少有人去进一步分析发展空间的决定因素。在教学实践过程中,我们发现发展空间由两个基本因素共同组成,分别是同化空间和顺应空间。在此,我直接给出了这两个因素的公式:
1.同化空间=单位分数·N。
2.顺应空间=发展空间-同化空间。
简单来说,同化空间指的是题目所应用的解题知识在做题者的掌握范围内,但是做题者不能灵活处理而导致失掉的分值。从公式来看,“N。”指的是做题者在所做错的若干道题目中,通过对照正确答案,再次独立可以理解的题目数量,比如,通过对照答案(没有解析),做题者理解了错题目中的五道题,那么“N。”=5;而单位分数是指每道题的分数。也就是说,同化空间越大,说明做题者越是没有做到触类旁通,举一反三,因为这些题目是可以通过自己再次独立思考可以解决的。同化空间越小,说明做题者的掌握程度越高。
顺应空间反映了做题者的知识空白,简单来说,就是做题者完全没有接触的知识点。顺应空间越大,说明做题者的知识量储备不足,需要查缺补漏。
这两个公式结合起来,就可以综合评估考生做题的动态情况。举个例子,当他的发展空间不变的情况下,连续多次的做题发现,他的同化空间在增大,自然,他的顺应空间也就在减小,这说明他在知识掌握上一直没有进步吗?还不能够断然,因为,还有一种可能性,由于他的知识储备量不断增加,使得顺应空间减少。但在较短时间内,尽管知识都能明白,但还不能够自如应用,不能有效解题,使得他的同化空间增大。这个过程就是顺应空间向同化空间的转化,这是一个自然过程。最理想的状况就是,顺应空间不断减小,同化空间先增大后减小,最后,促使整个发展空间减小,那么成绩自然也就得到了提高。
至此,我已经把能力发展空间模型给大家介绍完了。但是,怎么去应用呢?我们不难看出,关键在于同化空间的减少,也就是会的题目一定要做对。
首先应该是不断缩小自己的顺应空间,考试可以通过学习国省考所考查的知识,弥补自己的知识空白,并在日常生活中广泛涉猎与考试相关的多学科知识和文章,提升自己理解能力、储备常识,为考试做好充分准备。这个目标的完成首先要求我们先感知考题,然后将知识点分门别类,系统学习理论知识和解答技巧。如何做到这一点呢?选择很多,可以啃书,也可以通过辅导班快速高效掌握。
另外,就是要不断缩小自己的同化空间,也就是要把学到的东西灵活掌握。怎么把会的题做对呢?这是一个历史遗留问题,在我看来,应当是对于知识点的综合运用和掌握。拿判断推理中的假言命题来举例说明,很多考生,都知道它的推理规则,但是一遇到多个命题的综合应用,就慌了阵脚,不知道怎么解题了,那么平时可以大量练习复言命题的综合应用的题目,养成相应题型的解题思维,培养对题目的敏感性。每个知识的了解到掌握都是一个循序渐进的过程,因此,适度的变式训练,举一反三训练是必不可少的。我们只能通过专门的训练才可以提升,这就像脱敏训练一样,按照有序的步骤、由易到难的过程踏实、长期进行训练方能达到效果。
考生可以利用做模拟卷的得分状况和“能力发展空间模型”分析自己存在的问题,在备考的不同阶段调整自己努力的方向,何时弥补知识空白,何时进行综合训练,通过以上介绍,相信考生可以做到“利剑在手、所向披靡”。
最后,预祝每一位有梦想且付出行动的考生,都能到达理想的彼岸!
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(编辑:华图教育)