2022国家公务员考试公告发布时间_国家公务员考试网官网首页
2021-09-28 16:40 广东公务员考试网 来源:国家公务员考试网
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2022年国家公务员考试什么时候可以出公告?根据往年的情况来看,国家公务员考试一般是在每年的十月中下旬发布公告以及职位表,并且在紧接下来的10天开放报名入口接受考生报考,到了11月下旬进行笔试,在考试结束后的45天左右即可查询国考成绩。而面试名单和相关公告即在1月中旬发布,后面就是各个招考部门自行组织面试。
往年2021国家公务员广东地区招考单位提供848个职位,共招录2068人,考生们可以通过中央机关及其直属机构考试录用公务员专题网站,或点击下载链接查看。
以下是历年国家公务员考试时间安排,供广大考生参考用
年份 | 公告发布时间 | 报名时间 | 笔试时间 | 成绩查询 | 面试时间 |
2021 | 2020年10月14日 | 10月15日-24日 | 11月29日 | 2021年1月10日 | 2021年2月开始 |
2020 | 2019年10月14日 | 10月15日-24日 | 11月24日 | 2020年1月7日 | 2021年2月开始 |
2019 | 2018年10月21日 | 10月22日-31日 | 12月2日 | 2019年1月17日 | 2021年2月开始 |
2018 | 2017年10月28日 | 10月30日-11月8日 | 12月10日 | 2018年1月24日 | 2021年2月开始 |
2022年国家公务员考试备考技巧
行测备考:片段阅读有这个标志是转折关系
片段阅读是在每次考试中我们都能遇到的题目,在片段阅读这一题型中也有很多的小题型。今天华图教育跟大家探讨的是片段阅读中的重点主旨观点题。其实这样的题型中有一些题是可以根据标志词来判断重点的。今天我们就来帮助大家梳理含有转折词的文段如何应对。
所谓转折词是指文段中包含“但是、然而、则、却、可是、实际上”等词语的文段。我们总会感觉转折词后是重点,但其实并不全面。其实转折词前后对同一话题进行转换时,重点在转折之后;转折词前后对不同话题进行对比时,重点在全文。
例题精讲
例1
经常有人说,“顶花带刺”黄瓜要少吃,儿童吃了会引起性早熟。事实上,黄瓜的花基本上是雌雄同株异花,可以不经过授粉、受精,结出“顶花带刺”的黄瓜。冬春季节的“顶花带刺”黄瓜,除黄瓜自身特性外,有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素。冬春季黄瓜植株生长缓慢,雌花数量多,座果率低,因此,常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲液涂抹花柄,以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面完全不同,它对包括人在内的动物是不产生作用的。
这段文字意在说明:
A. 黄瓜“顶花带刺”存在两类不同的情况
B. “订花带刺“黄瓜从生物机理上看是安全的
C. 吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟
D.氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素
【答案】C。
【华图解析】:文段首先以“经常有人说”引出一种关于“顶花带刺”黄瓜 会引起儿童性早熟的传言,“事实上”之后通过对黄瓜“顶花带刺”成因的分析,对上述传言进行了驳斥。由此可知,文段意在说明吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟。A、 D 两项均为文段部分内容,B 项“安全的”表述笼统,文段主要说的是其不会引起“性早熟”。故本题选 C。
例2
在漫长的传统农业社会,人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏,而且社会总财富相对比较恒定,财富主要依靠有限的自然资源来供给。这就意味着,国际关系更多地围绕获取有限的自然资源展开的。然而,现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总量得到了爆炸式的增长,世界各国越来越认识到,共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。
这段文字意在说明()
A.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用
B.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响
C.国际关系与自然资源之间存在紧密的联系
D.人类正逐渐摆脱自然资源供给的束缚
正确答案:B。
【华图解析】:文段为转折结构,“然而”前强调了传统农业社会中,国际关系受自然资源影响,“然而”后强调了现代社会中新的财富获取方式要求国际关系有所改变。前后对比可知,作者主要强调的是社会财富获取方式的变化对国际关系产生的深刻影响,即 B 项。
2022年国家公务员考试试题资料
申论热点练习题:落实“双减”政策 回归育人初心
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”简称“双减政策”。并提出具体的工作目标,即:学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
2021年秋季,是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。针对双减政策,全国各地都出台了相应的方案,力求校内教育提质增效,彻底避免“校内减负、校外增负”现象。
问题:请你谈谈对“双减”政策的看法。
参考答案
“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”基础教育连接千家万户,寄托着千万家庭对美好生活的期盼。当前,义务教育最突出的问题是中小学负担过重,功利化、短视化教育问题现象突出。国家层面出台“双减”政策,并通过做好校内教学和服务,强化教学主阵地的作用,体现了教育育人为本的初心。
【从教育意义出发并结合当前问题,提出“双减”政策的正当性。】
当前中小学教育负担过重的现象离不开家长的殷切期望。我国自古就有重视教育,通过学习文化知识考取功名改变命运的传统文化,也有很多脍炙人口的故事,如“孟母三迁”,“铁杵磨成针”等等。改革开放四十多年来,尤其是高考扩招后,成千上万的适龄人口通过良好的教育切实改变了自己的命运和家庭的命运,带来了生活水平和生活质量的显著提升。知识就是力量的理念深入人心。尽管家长们一方面都希望孩子身心健康,有幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。纵然学校减负政策一直在推行,但是在家长过高期望下,不少人求助于课外培训,这直接导致了校内减负,校外增负现象的发生。
【从家长层面分析学生当前负担重的原因和影响。】
与此同时,一些培训机构违背了“学校教育的有益补充者”的定位,为了追求额外的利益,采取了一些不恰当的宣传方式,人为制造焦虑。比如,打出“你来,我们培养你的孩子;你不来,我们培养你孩子的竞争对手”的口号;在内容教学上,存在提前教学和刷题的方式来快速提高学生成绩。但是这些揠苗助长的方式让中小学生疲于应对,对学科教育产生了畏难情绪。不仅破坏了正常的学习规律,一定程度上导致孩子厌学情绪的产生。
【从校外机构角度分析当前学生负担重的原因和影响。】
落实好“双减”政策,切实让教育回归育人初心,不仅需要各个部门联合施策,也需要社会各界共同努力,形成合力。从落实上来说,学校作为教育主阵地要切实发挥教书育人作用,全面提升教学质量。要深化教学改革,优化教学方式,提高课堂教学质量,不仅压减作业总量,还要提效增值;不仅要应教尽教,还要因材施教,做到有教无类,满足学生家长的多样化需求。从舆论氛围上来说,要重视学生人格教育。分数是一时之得,如果没有健康成熟的人格,从一生的成长目标来看是不合格的,无论学校教育还是家庭教育,避免过于重视分数,要注重从健康成熟人格角度促进孩子健康成长。
【对策部分,从学校和舆论氛围两个层面提出解决问题的措施,并且重点突出。】
人才是未来最重要的竞争资源。作为人才的孵化器,教育领域培养什么人、怎样培养人的问题不仅关系当前孩子健康发展,还涉及后续人才导向和未来国家长远发展。只有回归教育育人本质,才能以高质量教育体系提升国民素质、促进人的全面发展,为国家明天的发展提供强大智力支撑。
【结尾从人才培养和国家发展高度提出教育要回归育人本质。】
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