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　　2021山西公务员考试成绩即将发布，许多考生都想知道此次山西省公务员笔试进面分数是多少。但每个岗位的具体进面分数线都是不一样的。

2021年山西公务员各市考试成绩查询（汇总）
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　　2021山西公务员考试成绩查询入口

　　山西公务员考试成绩计算方法

　　山西公务员考试总成绩计算公式是什么?山西公务员考试分数怎么算?山西省考笔试分公共科目和专业科目。公共科目笔试为《行政职业能力测验》和《申论》两科，专业科目为外语专业水平考试、公安专业科目考试。

　　2021山西公务员考试总成绩计算公式

　　1.公共科目

　　山西公务员考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%，

　　笔试成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩)/2。

　　2.专业科目

　　报考山西省人民对外友好协会外语职位的，须参加外语专业水平考试，笔试成绩按照公共科目笔试成绩与外语专业水平考试成绩1：1的比例合成。

　　报考公安机关人民警察职位的，须参加全省统一组织的公安专业科目考试。笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、公安专业科目考试成绩各占40%、30%、30%的比例合成。

　　2021年山西省考面试技巧

　　公务员面试答题技巧：家事国事天下事事事关心

　　近几年来，从全国各地的省考面试题目来看，对时事的考查比例越来越大，其中以综合分析和言语理解与表达为最，一般为社会现象、名言警句、观点题、演讲等。这类题目要想得分关键看两点，一是了解题目背景，理清题干意思，二是答题中凸显对热点时事的关心，提升政治高度。华图教育专家建议各位考生紧跟时代的步伐，做到家事国事天下事事事关心。

　　例：当前，境外疫情持续蔓延，国内各地散发病例也在增加，新冠肺炎疫情防控形势依然严峻。特别是春节将至，人流、物流将大幅增加，疫情传播风险进一步加大。为做好疫情防控工作，各地倡议“就地过年”。有人积极响应，也有人说“返乡过年”才有年味，你怎么看?

　　这道双观点题围绕的核心话题是2021年要不要回家过年的问题，我们要想答好这道题，首先得了解年前的疫情现状。比如截至1月14日，据官方报告显示现有确诊病例1001例。面对卷土重来的疫情，多数省份纷纷发出“春节期间非必要不返乡”的倡议。随后中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》，要求合理有序引导群众就地过年，防止因人员流动导致疫情传播扩散。在了解完这三件时事之后便能确保解答这道题目的思路不会出现偏差。

　　其次要了解的是我们如何做到安心就地过年。比如人力资源社会保障部、民政部等七部门印发通知，于1月21日至3月底在全国范围内开展“迎新春送温暖、稳岗留工”专项行动，力求做到“送温暖留心”、“强政策留岗”、“稳生产留工”、“优服务留人”。在了解完这件时事后我们在谈措施的时候才能紧扣核心话题，不仅做到有话可说，还能做到精准施策。

　　最后我们还是要关注那些想要回家能够回家过年的群众的诉求。比如国家卫健委发布相关通知，要求“返乡人员需持7天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果返乡，返乡后实行14天居家健康监测，期间不聚集、不流动，每7天开展一次核酸检测。”次日并对该通知作出详细的解读，确保做到因地制宜因时制宜。在了解完这两件时事后，我们的观点才能更加客观全面，不至于一刀切地认为我们必须都得“就地过年”。

　　【山西公务员面试模拟题】

　　公务员面试模拟题：如何多角度劝说沟通对象

　　情景模拟题目是结构化面试中很常见的题型之一，但很多考生对于这类题目都比较头疼，不知道如何劝说沟通对象，找不到合适的劝说角度，导致每每答题都很尴尬。今天教育就给大家简单讲解一下如何多角度劝说沟通对象，达成沟通效果。

　　这类题目想要达到劝说效果，可以从以下几个方面入手：

　　一、发现沟通对象的优点。

　　想要和沟通对象进行深入沟通，必须先建立沟通的前提，奠定沟通的良好基础，所以在帮助沟通对象分析和认识问题前，一定要看到沟通对象身上的可贵之处。例如题目：“小王是办公室的工作人员，在工作时突然接到了上级通知让她去参加演讲比赛，于是小王立即放下手头工作去参加比赛，回来之后办公室主任严厉地批评了他，小王觉得很委屈。假如你是小王的朋友，将如何劝导他?请现场模拟一下。”

　　这道题目想要与小王进行进一步沟通，必须要先看到小王身上的优点，例如有服从意识、有为单位争光的集体荣誉感等。让小王看到被人对自己的肯定，这样才有利于与小王进行深入沟通。

　　二、分析沟通对象的问题。

　　帮助沟通对象正确认识自身存在的问题是解决问题的关键，只有正确认识问题，才能有针对性的解决问题，所以必须有面对问题的勇气。上题中，作为小王的朋友，我必须要让小王看到虽然参加演讲比赛有可以肯定的地方，但是被领导批评后感到委屈，说明小王没认识自身的问题。在这道题目中，小王的问题有：缺少工作纪律、没有做好工作交接、权属意识较差等，只有发现问题才能解决问题。

　　三、分析问题产生的原因或影响。

　　除了帮助沟通对象分析问题，面对问题之外，还要让沟通对象看到问题产生的原因和影响，这样会让沟通对象对自己的问题认识更加深刻，才会积极改正。上题中，小王的问题固然明显，帮助小王分析问题的同时，也可以帮助小王进一步认识这些问题会带来的影响。例如擅离职守，不做工作交接，会耽误工作进度，进一步影响其他人的工作安排，可能是牵一发而动全身的事情。

　　四、给出解决问题的建议。

　　当然，在沟通对象认识到自己存在的问题，也认识到问题会带来的影响后，再进一步给出沟通对象解决对策或者建议，让沟通对象彻底改变自己的状态，达到沟通效果。例如上题中，针对小王的问题，可以提出的建议有：保持团队荣誉感、学会换位思考、具备权属意识等。通过这些建议，让小王再今后工作中更加成熟。

　　以上几个角度是情景模拟题目常见的劝说角度，教育专家建议各位考生可以在平时多找一些同类型题目进行练习，把这几种角度通过题目进行实践练习，相信会有意想不到的效果。

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（编辑：华图教育）