山西公务员官网_山西省公务员考试官网
2021-04-22 00:25 中国人事考试网 来源:山西公务员考试网
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山西公务员考试网消息:2021年山西公务员考试公告于2021年1月25日发布。01月27日-02月02日开始报名,笔试时间:03月27日-03月28日。山西公务员考试笔试公共科目包括《行政职业能力测验》和《申论》两科,山西华图特将2021年山西公务员考试成绩查询入口整理如下:
2021年山西公务员各市考试成绩查询(汇总) | |||||
太原 | 成绩查询入口 | 晋中 | 成绩查询入口 | 高平 | 成绩查询入口 |
大同 | 成绩查询入口 | 运城 | 成绩查询入口 | 怀仁 | 成绩查询入口 |
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山西公务员考试分数线
2021山西公务员分数线预计是多少?山西省考分数什么时候公布?报考者可于成绩查询入口开通后登陆报考网站查询笔试成绩和最低合格分数线。
以下为2020年山西公务员考试分数线,
系统 |
类别 |
分数/行测 |
---|---|---|
党政机关 | 省级机关职位 | 不低于100分 |
市级机关职位 | 不低于95分 | |
县级机关职位 | 不低于90分 | |
乡镇级机关、艰苦边远地区机关 | 不低于85分 | |
村(社区)干部专门职位 | 不低于80分 | |
公安机关人民警察职位和山西省人民政府外事办公室 | 不低于45分 |
2021年山西省考面试技巧
公务员面试答题技巧:综合分析你该如何应对
综合分析在公务员面试中是考察频率较高的测评要素之一,考察目的旨在了解考生的思维广度和深度,能否对政府政策理解透彻,能否发现并解决社会中的矛盾,展示出分析问题的能力至关重要。跟着华图教育专家一起来看一下吧!
一、了解题目类型
1.社会现象类。通过社会上发生的某个事件或者么某一类事件来进行考察,比如小学生沉溺于网络、直播带货、垃圾分类等。面对此类题目,我们可以先表达自己对这类问题的看法、再多角度分析,例如可以分析背景、现状、积极意义、消极影响、问题、原因、措施等,展示出逻辑思维。
2.名言警句类。作为公务员,非常重视政治能力的考察,因此考察领导人讲话的频率在增加,形式就是领导人说XXX,你怎么看?当我们遇见这种题型,首先要知道领导人这句话告诉我们什么道理,其次为什么要告诉我们这个道理,是因为这个道理很重要,就是要论证道理的重要性,最后告诉我们这个道理是应该能够指导我们更好的工作好生活,因此可以谈一谈如何践行该道理。
二、增加知识储备
1.关注社会热点。社会时事要关注,养成关注新闻的习惯,尤其是民生、政府工作、作风建设等话题,通过学习强国、人民日报等官方渠道来获取信息,一是新闻权威不虚假,二是官媒的观点和评论可以借鉴评论的观点和规范表述,让自己答题更规范。
2.积累人物案例。无论是基层干部,还是青年群体,其实很多人身上都具备优秀的精神品质,积累名人案例用在答题中也可以增加我们的知识深度,有感情很多,比如脱贫攻坚黄文秀、十一连冠女排、开凿生命之渠黄大发等,可以同观看感动中国、学习强国人物专栏等方式来积累。
3.增强政治素养。政治能力是干部需要具备的七种能力之首,其重要性不言而喻,作为公务员也需要有坚定道路自信、制度自信、理论自信、文化自信四个自信,答题要从国家政府的角度来考虑问题,具备政府思维,可以多看看政府的工作报告以及政府解决问题的思维。
【山西公务员面试模拟题】
公务员面试模拟题:如何多角度劝说沟通对象
情景模拟题目是结构化面试中很常见的题型之一,但很多考生对于这类题目都比较头疼,不知道如何劝说沟通对象,找不到合适的劝说角度,导致每每答题都很尴尬。今天教育就给大家简单讲解一下如何多角度劝说沟通对象,达成沟通效果。
这类题目想要达到劝说效果,可以从以下几个方面入手:
一、发现沟通对象的优点。
想要和沟通对象进行深入沟通,必须先建立沟通的前提,奠定沟通的良好基础,所以在帮助沟通对象分析和认识问题前,一定要看到沟通对象身上的可贵之处。例如题目:“小王是办公室的工作人员,在工作时突然接到了上级通知让她去参加演讲比赛,于是小王立即放下手头工作去参加比赛,回来之后办公室主任严厉地批评了他,小王觉得很委屈。假如你是小王的朋友,将如何劝导他?请现场模拟一下。”
这道题目想要与小王进行进一步沟通,必须要先看到小王身上的优点,例如有服从意识、有为单位争光的集体荣誉感等。让小王看到被人对自己的肯定,这样才有利于与小王进行深入沟通。
二、分析沟通对象的问题。
帮助沟通对象正确认识自身存在的问题是解决问题的关键,只有正确认识问题,才能有针对性的解决问题,所以必须有面对问题的勇气。上题中,作为小王的朋友,我必须要让小王看到虽然参加演讲比赛有可以肯定的地方,但是被领导批评后感到委屈,说明小王没认识自身的问题。在这道题目中,小王的问题有:缺少工作纪律、没有做好工作交接、权属意识较差等,只有发现问题才能解决问题。
三、分析问题产生的原因或影响。
除了帮助沟通对象分析问题,面对问题之外,还要让沟通对象看到问题产生的原因和影响,这样会让沟通对象对自己的问题认识更加深刻,才会积极改正。上题中,小王的问题固然明显,帮助小王分析问题的同时,也可以帮助小王进一步认识这些问题会带来的影响。例如擅离职守,不做工作交接,会耽误工作进度,进一步影响其他人的工作安排,可能是牵一发而动全身的事情。
四、给出解决问题的建议。
当然,在沟通对象认识到自己存在的问题,也认识到问题会带来的影响后,再进一步给出沟通对象解决对策或者建议,让沟通对象彻底改变自己的状态,达到沟通效果。例如上题中,针对小王的问题,可以提出的建议有:保持团队荣誉感、学会换位思考、具备权属意识等。通过这些建议,让小王再今后工作中更加成熟。
以上几个角度是情景模拟题目常见的劝说角度,教育专家建议各位考生可以在平时多找一些同类型题目进行练习,把这几种角度通过题目进行实践练习,相信会有意想不到的效果。
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(编辑:华图教育)