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　　本周四川、内蒙古、河北选调生成绩陆续发布，其中四川和内蒙古选调生与联考笔试是同步的，这不由得让大家紧张起来：河北省考成绩是不是也快公布了!现在部分省份基本上已经进入统计扫尾阶段了，这周估计就会有个别地方出成绩，大家做好心理准备。

2021年河北公务员各市考试成绩查询（汇总）
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　　2021河北公务员考试成绩查询入口

　　公布笔试最低控制分数线和进入体能测评、面试人选

　　对达到笔试最低控制分数线以上的考生，根据录用计划和笔试总成绩，先分职位按不高于3:1的比例确定进入面试人选(报考公安机关人民警察职位的，先分职位按不高于5:1的比例确定进入体能测评人选，体能测评合格的按不高于3:1的比例确定进入面试人选)，比例内末位笔试总成绩并列的都进入面试人选。对达不到笔试最低控制分数线的、有一科缺考的、发现有违纪作弊等行为按规定被取消成绩的、按规定成绩被记为0分等情况的考生，不得进入体能测评和面试。

　　1.查看体能测评安排和证件审核地点。4月20日，考生在所报考职位所属的省直部门、各市(含定州、辛集市)、雄安新区招录网站查看证件审核具体地点和体能测评安排，报考省司法厅系统的考生在省司法厅招录网站(http://sft.hebei.gov.cn/)查看证件审核具体地点。省直各部门及省司法厅系统证件审核在省会石家庄市进行;各市(含定州、辛集市)证件审核在本市进行;雄安新区证件审核在雄安新区进行。

　　2021年河北省考面试技巧

　　公务员面试答题技巧：综合分析你该如何应对

　　综合分析在公务员面试中是考察频率较高的测评要素之一，考察目的旨在了解考生的思维广度和深度，能否对政府政策理解透彻，能否发现并解决社会中的矛盾，展示出分析问题的能力至关重要。跟着华图教育专家一起来看一下吧!

　　一、了解题目类型

　　1.社会现象类。通过社会上发生的某个事件或者么某一类事件来进行考察，比如小学生沉溺于网络、直播带货、垃圾分类等。面对此类题目，我们可以先表达自己对这类问题的看法、再多角度分析，例如可以分析背景、现状、积极意义、消极影响、问题、原因、措施等，展示出逻辑思维。

　　2.名言警句类。作为公务员，非常重视政治能力的考察，因此考察领导人讲话的频率在增加，形式就是领导人说XXX，你怎么看?当我们遇见这种题型，首先要知道领导人这句话告诉我们什么道理，其次为什么要告诉我们这个道理，是因为这个道理很重要，就是要论证道理的重要性，最后告诉我们这个道理是应该能够指导我们更好的工作好生活，因此可以谈一谈如何践行该道理。

　　二、增加知识储备

　　1.关注社会热点。社会时事要关注，养成关注新闻的习惯，尤其是民生、政府工作、作风建设等话题，通过学习强国、人民日报等官方渠道来获取信息，一是新闻权威不虚假，二是官媒的观点和评论可以借鉴评论的观点和规范表述，让自己答题更规范。

　　2.积累人物案例。无论是基层干部，还是青年群体，其实很多人身上都具备优秀的精神品质，积累名人案例用在答题中也可以增加我们的知识深度，有感情很多，比如脱贫攻坚黄文秀、十一连冠女排、开凿生命之渠黄大发等，可以同观看感动中国、学习强国人物专栏等方式来积累。

　　3.增强政治素养。政治能力是干部需要具备的七种能力之首，其重要性不言而喻，作为公务员也需要有坚定道路自信、制度自信、理论自信、文化自信四个自信，答题要从国家政府的角度来考虑问题，具备政府思维，可以多看看政府的工作报告以及政府解决问题的思维。

　　【河北公务员面试备考知识】

　　2021年公务员面试热点：依法夯实家庭教育责任

　　热点背景

　　近日，《家庭教育法(草案)》提请全国人大常委会会议审议。不少人疑惑，为什么教育孩子这种家务事，法律也要“插手”?

　　不得不承认，目前我国的家庭教育还处于一种“自觉”的状态。不少父母或者其他监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象不同程度存在，很多父母不知道该用什么样的成才观来塑造孩子，也不知道该用什么样的方法来教育孩子，有的甚至将殴打虐待作为家庭教育方式。

　　对此，草案规定，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

　　模拟试题

　　近日，《家庭教育法(草案)》提请全国人大常委会会议审议。草案规定，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。有人认为，该草案的规定有利于加强家庭责任感。也有人质疑，家庭教育是家务事，法律插手不是很必要。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　近年来，家庭教育问题屡屡登上网络热搜，其中不乏有丧偶式育儿、重男轻女、家庭虐婴虐童等。这些问题已经不仅仅是家庭问题，更是社会焦点问题，而《家庭教育法》的出现，正是家庭教育向法治化迈进的重要一步，我们期待着这一天的到来。

　　有人认为，该草案的规定有利于加强家庭责任感，这一点是毋庸置疑的。从以往的家庭教育模式来看，教育责任往往出于一种“自觉教育”状态。但往往很多父母对家庭教育责任缺乏认识，常出现对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象。当家庭教育明确在立法中出现时，一来明确了家长家庭教育的主体责任，从“自觉教育”转向“责任教育”，从思想上建立起教育责任意识。二来有了相关细则，也能让父母在教育行为上有一定的行为引导，明确了教育行为中“不可为”的部分。三来立法中包含了大量如何保护未成年人措施以及提供了基层组织、司法机关可以介入恶性家庭教育事件的依据，让恶性家庭教育从违反社会公德到违反法律法规，更加有效地保障了未成年人的权益。

　　但也有人认为，家庭教育是家务事，利用法律不必要。这里既有误区，也有事实。一方面误区在于家庭教育是家务事，也不仅是家务事。近期发生的一些热议事件，例如石家庄女婴坠楼事件、杭州女儿被当樊胜美事件、茂名少女举报父母逼婚事件等等，其中涉及到的不仅仅是家务事，还涉及到了孩子的生命健康权、教育权、传统教育中重男轻女等问题。如果不加以重视和解决，是对孩子的不公，更会影响社会健康发展。另一方面事实在于法律介入家庭问题确实存在难度。这一点与早几年的《老年人权益保护法》规定子女不得冷落父母有雷同之处。想法虽然很好，但是落实比较难。毕竟家庭教育方式本身比较私密、孩子自我维权意识也比较弱、国人传统观念里对家庭问题总是劝和为主，所以即便出现了问题，法律效用的存在感往往也不太强。

　　家庭是孩子成长的第一步，家庭教育会影响孩子的一生。我们希望法律永远不需要插手家庭教育这样的家务事，但我们也希望法律能为家庭教育问题兜底保障。所以，为了孩子能够得到良好的家庭教育，不仅是法律需要插手，学校、社区居委会、妇联等组织都应该加入到普及家庭教育责任，关注孩子健康成长当中，保障每个孩子都能得到家庭的关爱，享受健康的家庭教育环境。

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（编辑：华图教育）