北京军队文职人员招聘2021公告_中国人民解放军专业技术人才网文职

2021-04-10 19:35 广东人事考试网来源：军队人才网

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　　军队文职招聘对象：军队文职招考对象一般是普通高等学校和社会中的流动人才，普通高等学校毕业生包括应届毕业生和非应届毕业生，专科毕业生以上就可以;定向招考对象为军队烈士、因公牺牲军人的配偶子女以及现役军人配偶。

　　在高等学校招聘中，一般招聘是以应届生为主，以及“双一流”建设高校中的一流大学建设高校，或者“双一流”建设学科的学生。一般是要求本科以上。

　　军队文职相对来说招考的都是相对比较高端的人才，要求会比其他的公务员，编制类考试高一点。更多的职位选择，请点击下方图片下载职位表。

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　　/ 军队文职人员考试内容科目及要求 /

　　(一)公共科目

　　为便于应试者充分了解全军面向社会公开招考文职人员统一考试公共科目的测查范围、内容和要求，军队文职考试大纲规定：

　　考试目的：主要测查应试者与拟招考文职人员岗位要求密切相关的基本素质和能力要素，对基本知识的掌握程度，运用有关基本理论、基本知识、基本方法分析问题和解决问题的能力。

　　测查范围：公共科目为招考管理岗位和专业技术岗位文职人员的共同考试科目，测查范围包括基本知识和岗位能力两部分。

　　考试方式和时限：考试方式为闭卷笔试。公共科目考试时间：上午9:00-11:00，考试时限为 120 分钟。

　　试卷分值和试题类型：试卷满分为 100 分。试题类型为客观性试题。

　　1.基本知识

　　主要测查应试者对政治理论基本原理和方法的理解程度，对国防和军队、文职人员制度、安全保密等问题的认知程度，以及对其他公共基础知识的把握、应用与信息获取能力。本部分内容主要包括政治、经济、法律、人文与社会、科学技术、国防和军队等。

基本知识
题型	单选	共50小题，每小题0.5分，共25分
题型	多选	共10小题，每小题1.5分，共15分
内容	政治	马克思主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、公民思想道德修养
	经济	马克思主义政治经济学、社会主义市场经济
	法律	法学理论、宪法、民法、劳动合同法与劳动争议、人事争议的解决、知识产权法、刑法、国防法
	人文与社会	文化常识、历史常识、国情与时事
	科学技术	科学技术基本概念、科学常识、现代高新技术、计算机基础
	国防与军队	国防常识、军队常识

　　2.岗位能力

　　主要测查应试者的言语理解和表达能力、数字推理及运算能力、逻辑思维能力、资料分析能力等基本的岗位能力。

岗位能力
内容	言语理解与表达	共15小题（单选题），每小题1分，共15分
		选词填空、语句表达、阅读理解
	数量关系	共10小题（单选题），每小题1.5分，共15分
		数字推理、数学运算
	判断推理	共10小题（单选题），每小题1.5分，共15分
		图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、事件排序
	资料分析	共15小题（单选题），每小题1分，共15分
		文字资料分析、表格资料分析、图形资料分析、混合型资料分析

　　(二)专业科目

　　军队文职的专业科目分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类44个专业。对专业科目考试大纲没有覆盖的小语种和少数民族语言专业岗位，专业科目笔试按照相应语种语言本科教育教学大纲命题。

　　考试目的：主要测查应试者对所报考专业的基本理论学习情况，以及专业能力的考查。

　　检测范围：专业科目为招考专业岗位和相应报考专业技术岗位文职人员的考试科目，测查范围因报考专业科目的不同而有所差异。

　　专业科目的考试方式和时限：考试方式为闭卷笔试。专业科目考试时间：下午14:00-16:00，考试时限为 120 分钟。

　　试卷分值和试题类型：试卷满分为 100 分。试题类型为客观性试题。

专业科目（13类44个专业）
哲学类——哲学	医学类——临床医学
经济学类——会计学	医学类——中医学
经济学类——审计学	医学类——药学
经济学类——经济学	医学类——中药学
文学类——汉语言文学	医学类——护理学
文学类——新闻	医学类——医学影像技术
文学类——出版	医学类——医学检验技术
历史学类——历史学	图书档案学类——图书
理工学类——数学1	图书档案学类——档案
理工学类——数学2+物理	艺术学类——舞蹈技能型岗位
理工学类——数学3+化学	艺术学类——美术技能型岗位
法学类——法学	艺术学类——舞台美术设计技能型岗位
法学类——政治学	艺术学类——音乐
教育学类——教育学	艺术学类——舞蹈
教育学类——体育学	艺术学类——戏曲与影视
教育学类——体育学技能型岗位	艺术学类——美术
外国语言文学类——英国	艺术学类——艺术设计
外国语言文学类——俄国	艺术学类——舞台美术设计
外国语言文学类——日国	艺术学类——音乐技能型岗位
外国语言文学类——德国	艺术学类——戏曲与影视技能型岗位
外国语言文学类——法国	艺术学类——艺术设计技能型岗位
农学类——农学	管理学类

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　　2021军队文职文职备考：资料分析中的指数问题

　　一、知识梳理

　　(一)定义

　　将某一统计指标上一时期的数值当作100，并按照现期指标实际值与基期指标实际值的比例关系，计算出现期指标对应的数值即为指数。

　　(二)基本公式

　　现期实际值/基期实际值=现期该指标指数/100

　　注意：①运用了特值思想，把上一时期的数值当作是100，从而求出现期的指数。

　　②率的概念：指数本质上是没有具体单位的，单位就是“1”。

　　二、考点

　　(一)常见题型

　　1、判断统计项目的增减情况

　　指数>100，现期值>基期值，现期值有所增长。

　　指数<100，现期值<基期值，现期值有所减少。

　　指数=100，现期值=基期值，现期值不变。

　　2、指数与倍数

　　已知现期指标的指数(默认基期当作100)，求现期指标是基期指标的几倍?

　　3、指数与增长率

　　增长率=现期实际值/基期实际值-1=指数/100-1=(指数-100)%

　　4、指数与增长率的变化

　　增长率的变化，即增长率作差，也即指数作差，结果读作百分点。

　　(二)常见题型

　　【例题1】2019年，某单位利润收入为30亿元，2020年达到了60亿元，则2020年该单位利润收入指数是多少?

　　【解析】：设指数为x，6/3=x/100，解得，x=200

　　【例题2】2020年、2019年、2018年某指标的指数均为99.9。

　　问：这三年该指标的实际值相等吗?

　　【解析】不相等。每一年的指数都是将上一年当作100计算出来的，并且99.9<100，则每一年相对上一年来说，都是下降的，所以这三年中2018年的实际值最高，并逐年减少，2020年的实际值最低。

　　【例题3】2020年某公司收入1000万元，指数为150，则2020年该指标是2019年的几倍?2020年该指标比2019年多几倍?增长了百分之几?2019年该公司收入是多少?

　　【解析】

　　【例题4】2020年某指标的指数是180，2019年该指标指数是140，则2020年该指标相比2019年多了几个百分点?

　　【解析】2020年增长率为(180-100)%=80%，2019年增长率为(140-100)%=40%，则2020年该指标相比2019年多了80%-40%=40个百分点。即：2020年该指标相比2019年多了180-140=40个百分点。

　　最后，相信通过以上知识点的梳理以及例题的展示，大家都清楚指数这一知识点的重难点了吧，希望大家继续学习其他的知识点。

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