文职进入面试容易吗-军队人才网报名入口2020
2020-10-27 13:02 广东人事考试网 来源:军队人才网
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今天是浙江军队文职出成绩的第五天,浙江军队文职面试名单已出,进面的小伙伴们已经要开始紧张的准备面试了!那军队文职的面试形式和内容是怎样的呢?
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军队文职面试组织流程
用人单位对考试入围人员的基本情况、学历学位、专业资质、工作经历、准考证等原件或者证明材料进行审查,依据报考人员参加面试意向、资格条件审查等情况确定面试人员名单,名单由军委机关各部门、各大单位政治工作部门汇总审核后,由用人单位或者其上级单位按照规定组织实施面试。面试成绩确定后,由用人单位现场告知报考人员面试成绩。
考场情况
面试地点:报考单位或当地军事院校。
考场布置:面试室(考官席、答辩席、计分席、监督席、电子监控、信号屏蔽、录像录音等设备)、候考室(与面试室隔离,避免人员接触)
考官组成:5-9人(聘用单位、外请专家、机关人员)
军队文职面试形式
结构化+情景模拟=模块化面试
军队文职招聘涉及到13大类44个专业方向。面试时按照专业分成模块,分别建立题库,从中随机抽取试题。
1.面试考试分为三大模块:求职动机、岗位能力、专业特长2.专业特长是重点,以实际操作和情景模拟形式进行3. 面试抽题,大部分招聘单位使用抽题系统4. 面试过程中,考官进行提问
军队文职面试内容
四大要素+五大能力+三种情景模拟
1.四大测评要素:求职动机、适岗能力、专业特长、举止仪表,分别占不同的分值。
2.五大岗位能力:语言表达能力、逻辑思维能力、学习创新能力、团队协作能力、灵活应变能力。此为岗位能力考试内容,与其他公考面试不尽相同。
3.三种情景模拟:医护岗-实际操作或口述实操,教师岗-试讲说课,文体岗-才艺展示和水平测试。
2020年军队文职面试名单已经公布,中国人事考试网小编整理了一些军队文职面试注意事项:
24. 面试精准审题需要把握什么内容?
关键词、身份、意识。
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【面试训练】
虽然你今天表现的不错,但是我们这个岗位有很多优秀的人竞争,他们的表现衬托得你的表现不怎么突出了,我们感觉相对于其他人,你不是特别适合这个岗位,你怎么看?
【参考答案】
首先感谢各位考官对我今天表现的认可。部队一直是我向往的地方。能够通过激烈的笔试进入面试的考生,都是个人综合素质非常优秀和出色的。竞争者的优秀出色无疑增加了我的考试压力,然而我也会因此觉得很开心,军队文职岗位又会纳入很多优秀的人才为祖国的繁荣作出贡献。能站在这里,有一个机会向我一直崇敬的各位考官展示自己,这将成为我人生难忘的重要经历。通过这次考试,我也充实认识到了人外有人天外有天,只有不断努力,积极学习,完善自身才能有机会踏上军队文职人员这个无限荣光的岗位。
距离面试结束还有一点时间,各位考官,请允许我最后毛遂自荐一下。我承认我距离工作岗位的要求还有一定的距离,但是,在我挚爱的工作面前,我仍满怀期望,请各位考官给我这个充满热忱的年轻人一个机会。在大学学习期间,我的专业科目一直非常优秀,并且获得省级优秀毕业生的荣誉称号。在校期间,我还积极参加体育活动,一直担任我们班级的篮球队队长。因为一直对军营生活充满了向往,我也通过各种方式去了解部队的相关知识。有一次,我的家乡发生山火,火势蔓延的非常快,我充分利所阅读的部队常用消防灭火知识,采取设置隔离带的方法,阻止了山火的蔓延,和全村人一起齐心协力将山火扑灭。各位考官,如果我能获得这个机会,我会比其他人更加珍惜这得来不易的信任,我会努力地成为一名合格的军队文职人员,踏踏实实地做好自己的本职工作。
最后,再次感谢各位考官能给我这样一个机会,向你们展示我自己,如果这次不能走上军队文职人员岗位,我也不会放弃我的梦想,我会继续努力成为一名军队文职人员。
部队文职面试技巧:安抚劝说的小技巧
一、拉近与劝说对象的关系
【例题】“小王平时在单位工作很出色,经常获得同事的夸奖,近期出现了工作失误,被领导批评了,小王因此情绪很低落。作为他的同事你会如何劝说他?”。
1.理解对方
站到对方的角度去思考为什么会产生当下的情绪,让对方明白你理解他,从而为接下来的劝说建立感情基础。
【解析】“小王,其实我特别能够理解你被领导批评之后难过的心情,因为任谁都想把工作做好,让领导认可、让同事佩服,所以因为工作失误导致被批评肯定很自责也很难过……”
2.适当肯定
找到对方的优点给予肯定,通过先扬后抑引出劝说问题,也能够让劝说更加自然有效。
【解析】“小王,我这边有个工作想请你帮帮忙,这些工作单位就属你做的最好,咦?怎么看你情绪不是很好的样子……”
二、各种角度进行劝说对象
【例题】“小张性格内向,平时不爱和同事交流,工作业绩很好,总是排名第一。但是单位评优却落选了,为此小张情绪很失落,想要辞职,作为同事请问你会如何劝说他?”
1.解释说明
很多时候劝说对象情绪出现问题,是因为本身对事情存在误会,因此我们可以通过解释说明达到劝说的效果。
【解析】“单位评优啊,其实考察的的德、能、勤、绩、廉等方面,我们工作业绩好,才占了一项不是?”
2.分析原因
让劝说对象认识到主要问题,才能从根本是进行劝说。
【解析】“小张,由于你平时不和同事沟通,也很少看你去帮助同事,这样大家对你的方方面面都不了解,也就没有办法在德、能等方面给予你肯定啊”
3.阐述影响
让劝说对象明白现在这种状态会造成的消极影响,从而让其醒悟并进行改正。
【解析】“小张,你现在的状态,肯定会影响的工作质量,长时间会出现更多工作失误,再说因为这样的事情选择离开,本身也是一种逃避啊,难道以后遇到这种情况继续选择辞职吗?”
4.给出建议
当对方认识到问题之后,应趁热打铁给出正确建议,从而最终实现沟通目标。
【解析】“小张,赶紧调整自己的心态,敢于认识自己的不足。接下来在工作完成的时候,主动和同事交流交流工作的心得并积极参加集体的活动,让大家对你有更多的了解和认同”。
当遇到安抚劝说类题目,结合上述技巧一方面拉近与劝说对象的关系,另一方面结合题目找到各种劝说的角度,加强练习就能进行有效劝说。
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