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二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、常见公务员考试面试礼仪

　　公务员考试面试礼仪

　　面试者要注意自己的行为举止，一般情况下应该这样做。

　　【菜鸟困惑】

　　都说细节决定成败，面试考场上，对行为举止有什么要求?有哪些禁忌?

　　【七嘴八舌】

　　考生一：“礼貌非常重要!

　　1、要向引导员微笑说谢谢

　　2、进门之前要敲门两声，记得是两声不能是一声或者三声，

　　3、在椅子的左侧站定，鞠躬，向考官和工作人员问好：

　　4、考官示意坐下时再坐下，一定记住“左进左出”，即在椅子的左侧进入椅子，左侧离开椅子;

　　5、坐的时候动作要轻，不能靠着椅背，坐一半就够了，坐姿要挺;

　　6、坐姿保持双腿并拢，双手交叉放于桌面，切记除了必要手势之外不要有多余动作;

　　7、起身时幅度要小，把椅子和桌面恢复原样;

　　8、离开时向考官和工作人员鞠躬说谢谢你们的工作;

　　9、随手关门。

　　可能有些不够规范，但我自己是这么做的

　　考生二： “从进候考区到考场， 我没有丝毫退却， 而且挺直腰板， 平静的一路走过来。 ”

　　考生三：“鞠躬也有点学问。当播音员对你说话时你不要只是傻笑着听。 要适当做出回应。比如播音员说考生恭喜你进入此次面试。你就要稍微点头鞠躬说声谢谢。这个是个礼

　　节问题。会让人觉得你很有家教很有教养。加分在这个上面虽然少。但是蚊子再小也是肉啊。做到这个互动环节那么你就能够比别人再加 1 分到 2 分。”

　　考生四：“眼神的使用也是非常重要的。跟播音员沟通会加 1 到 2 分;跟考官沟通到位

　　也许你就会比别人多加 3 到 4 分。在答题的时候千万不要老盯着纸看。这个就是告诉别人我很紧张的表现。在模拟面试的时候就要做到这点。写完思路后看着别人的眼神答题。不 看纸。当然这个也要看情况而定的。东西是死的。人是活的，自己斟酌吧。”

　　考生五：“不要一味的埋头说，要有眼神的交流。你不看考官，考官也不会重视你。”

四、常见公务员考试结构化面试模拟题

联考省公务员结构化面试秘籍之人际沟通

【例题】你和同学一同考入新单位，你勤奋，成绩突出，但领导对你印象不佳，同学受到领导信任，却总是为难你。你怎么做?(对领导类)

【解题思路】1.态度;2.原因;3.化解;4.避免。

【参考要点】

我和同学一起进入单位，同学受到领导的信任，我会为他感到高兴。相比而言，我和同学同时进入单位，自己却没有给领导留下较好的印象，对于自身的差距，我不应该一味强调客观原因。我不仅不应该将领导的监督和锻炼看成是为难自己，恰恰相反，我应该对单位里不论资排辈，对领导不拘一格的用人战略感到欣慰与鼓舞。

领导的批评能够督促我从另一个侧面清醒的审视自己的缺点，自己的工作表现与领导的要求存在差距，可能有这样几方面的原因：

第一，可能是自己成绩突出，小成即满，安于现状，习惯于自己跟自己比，缺乏危机感和压力感。

第二，也可能是我工作方法不够科学合理，虽然表面上数量做了一些工作，但却不够务实，不够深入，或者工作的方式方法过于僵化和死板，没有与时俱进，工作中缺乏创新。

第三，也可能是我还不能从大局的角度来思考问题，导致看待问题和处理事务眼光不够长远。

第四，也有可能是平时我缺乏与领导和同事的交流与沟通，团结合作的意识还有待提高，致使领导对我的能力不是特别的了解，甚至对我存在一些误会。

因此，我会在以后的工作中继续努力，不断克服自身的不足和缺点：

第一，我会端正自己的工作态度，本着活到老，学到老的精神，与时俱进的加强自身的学习，向书本求知，向同事求帮，向领导求教，尽快融入到工作的状态中去。

第二，我会通过平时与领导、同事的交流和学习，认真钻研，创新自己工作的方式方法，提高工作效率，争取能够完成领导交予的多项工作。

第三，我会继续加强自己理论知识的学习，更要深入基层，深入实践，将书本知识和实践有机结合起来，提高自己的工作能力。

第四，平时多与领导，多与同事进行沟通，营造融洽和谐的工作氛围，让领导充分的认识我，了解我，消除对我的陌生感和误会，争取让领导和同事对我有一个全新的认识。

最后我相信，只要自己在工作中尽职尽责，努力改正自身的不足，领导也一定会看到我的进步。与此同时，我也要多加强与同学的交流，多向同学学习他的长处，相互学习，共同提高。

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（编辑：华图教育）