考研网上预报名是什么_中国考研网官网入口
2020-09-24 08:49 广东研究生考试网 来源:研招网
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2021年全国硕士研究生招生考试公告已发布【点击查看】,9月24-27日预报名启动,预报名入口开放时间9:00-22:00。华图教育将为你带来最新的考研资讯,建议收藏网址:http://gd.huatu.com/kaoyan/
报名两个阶段,缺一不可!
报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。
2021年全国硕士研究生考试报考点设置及其接收 范围(汇总) | |||||||
湖北 | 福建 | 重庆 | 江苏 | 宁夏 | 广西 | 北京 | 内蒙古 |
安徽 | 贵州 | 辽宁 | 青海 | 陕西 | 河北 | 甘肃 | 上海 |
云南 | 吉林 | 海南 | 江西 | 河南 | 广东 | 四川 | 黑龙江 |
山东 | 山西 | 浙江 | 新疆 | 湖南 | 天津 | 西藏 |
注:
(1)考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名;
(2)实名注册,请牢记注册的用户名和密码。注册用户直接与报名号对应,是查询报名号的唯一方法,在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中继续使用。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息(一位考生只能保留一条有效报名信息),无需重复注册;
(3)填写考生信息(学籍学历、基本信息、户籍档案、家庭主要成员、学习与工作经历、奖惩情况、联系方式)。填写考生信息时,请认真阅读报名页面的提示信息,准确填报,带*的文本框为必填内容,证件号码等使用半角英文输入法输入;考生填写学历(学籍)信息进行网上校验,考生可查看学历(学籍)校验结果,未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验;家庭主要成员和学习与工作经历均至少要完整填写一项;
(4)请不要开启有网页拦截功能的软件;招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择,一旦生成报名号后则不可以修改;如确实需要修改,须取消已有的报名再添加新的报考信息,已取消的报名信息不可用于网上确认(现场确认);
(5)报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专业学位的专业,其他为学术型专业;
(6)报名过程中,请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告,由于违反公告造成无效报名考生自行负责;
(7)牢记网报系统生成的报名号,报名号是考生在报考点网上确认(现场确认)和照相的重要信息,如遗失,可凭考生注册的用户名和密码进入网报系统查询;
(8)在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等报考点报考的考生,需要网上支付报考费;
(9)修改或查询自己的报名信息,其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容;请在网报结束前登录确认所填信息,建议将所有信息保存;在需网上支付的报考点报考的考生请检查网上支付是否成功(银行卡扣费即为成功支付);
(10) 预报名期间的报名信息是有效数据,不需要重复填报;
(11)网上确认(现场确认)时间在2020年11月10日之前,具体安排请查看各省级招办发布的网报公告
招生简章、大纲: | 2020年8月份 |
网上预报名: | 2020年9月24日至27日 |
网上正式报名: | 2020年10月10日至31日 |
打印准考证: | 2020年12月19日至28日 |
考研初试: | 2020年12月26日至27日 |
提交书面申请材料: | 2021年2-3月 |
初试成绩查询: | 2021年3月中旬 |
考研复试: | 2021年3-5月 |
复试结果查询: | 2021年4-5月 |
录取通知书: | 2021年6月中旬 |
2021年全国硕士研究生考试备考资料>>
考研政治马原重点:马克思劳动价值论的意义
1.理论意义劳动二重性理论成为理解政治经济学的枢纽。2.科学认识马克思劳动价值论
第一,深化对创造价值的劳动的认识,生产性劳动应包括大部分非物质生产领域的服务性劳动。
第二,深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识。脑力劳动作为更高层次的复杂劳动创造的价值要大大高于简单劳动。
第三,深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识。科学技术本身并不创造价值。
第四,深化对价值创造与价值分配关系的认识。价值创造是价值分配的前提和基础,没有价值创造就没有价值分配,但是价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的。
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