结构化、试讲、说课如何区分？
2020-05-28 13:52 广东人事考试网 来源：广东华图 
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目前，教师招聘的面试形式有结构化、试讲、说课这几种形式，很多同学分不清楚，接下来华图老师帮你认识他们。
【定义】
结构化面试是当前面试实践中应用最广的一种面试方法，一般教师招聘考试面试主要采取这种方式。需要注意的是，教师招聘考试中的结构化问答有一类教育教学理论与学科专业知识题。
说课是指教师在备课基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演，也是督促教师业务文化学习和进行课堂教学研究、提高业务水平的重要途径，还是评估教学水平的有效手段。
试讲又叫课堂教学，是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是教师的综合能力。
【区别】
| 说课 | 试讲 | 结构化 | |
| 对象不同 | 与老师之间 | 与学生之间 | 与考官之间 |
| 行为特点 | 课前行为 | 课堂行为 | 考试行为 |
| 流程区别 | 1、说教材 2、说学情 3、说教学、学法 4、说教学过程 5、板书设计 | 1、课程导入 2、新授课程 3、巩固练习 4、课堂小结 4、布置作业 | 1、进场 2、入座 3、答题 4、离场 |
| 得分要点 | 重点在于“背”出特色 | 重点在于“演”出风格 | 重点在于“说”出新意 |
| 考试内容 | 教材某一章节 | 教材某一章节 | 1、自我认知 2、综合分析 3、人际沟通 4、组织管理 5、应急应变 6、教育教学 |
| 提高方法 | 熟悉教材，掌握方法 | 熟悉教材，掌握方法 | 掌握方法，拼命说！ |
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（编辑：广东华图）
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