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    初中教师资格证如何区分理解性与恒常性

    2020-05-27 17:37 广东人事考试网 来源:华图问答

    初中教师资格证如何区分理解性与恒常性

      理解性是指在知觉的过程中,人们用过去所获得的知识经验,去认识知觉对象的特征,它强调的是个人的经验。例如:“仁者见仁智者见智”、“外行看热闹内行看门道”这都体现了知觉的理解性。

      恒常性指客观事物本身不变,但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。它强调的是虽然知觉的条件变了,但知觉的对象不变。例如:“横看成岭侧成峰”;一个一米八的人,从3米、5米、10米处看,他没有发生变化;小明同学从教室的不同位置看教室的窗户,虽然从各个位置看窗户的形状不同,但小明依然知道窗户是长方形的,这都属于知觉的恒常性。

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    关键词阅读: 理解性 恒常性

    (编辑:广东华图)

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