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2015广东公务员考试密卷行测参考答案(乡镇)

2015-03-19 11:35 公务员考试 http://gd.huatu.com/gwy 作者:广东华图 来源:广东公务员考试网

【导读】 以下是广东华图提供2015广东公务员考试独家密卷行测参考答案(乡镇) :

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3月18日19:00-22:00《行测》县级以上答案解析,3月19日19:00-22:00《行测》乡镇答案解析,3月20日19:00-22:00《申论》答案解析,直播解析入口请点击:http://live.huatu.com/Fenxiao/gd

 

  以下是广东华图提供2015广东公务员考试密卷行测参考答案(乡镇) :

第一部分 言语理解与表达

1、C【解析】这是一道意图判断题,本题是提出问题解决问题的分总结构,正确选项应围绕解决问题的对策来命制,文段中“于此”引导的对策中含有含有“除了……还……”,重点在递进之后,围绕递进之后的选项只有C项,C项为同意替换,故选C。

2、B【解析】这是一道标题填入题,标题填入题除了要概括文段主旨外,还要贴切问题风格,该文段是议论文体,正确选项应为核心观点或对策,本文段的最后一句为核心论点,标题应围绕此来命制,故选B。

3、B【解析】这是一道主旨概括题,本题为背景铺垫—提出观点的分总结构,文段中最后一句由“应”引导核心观点,而B项为同义替换的选项,故选B。

4、B【解析】这是一道细节题。细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入。本题A项文中未提及,属无中生有。C项属于偷换语气,文中说的是“可以”而选项中的却是“可能”。D项属于偷换语气,文中说的是“很可能成为”而选项中偷换为确定表述。B项属于细节主旨化,虽然文中未明显提及,但通读文段后发现文段的主旨就是B选项的表述,所以正确答案选B。

5、D【解析】这是一道主旨概括题,通读文段可知文段结构为总分结构:提出观点——论证观点,故第一句为文段的主题句,而D选项为该句的同义替换,故选D。

6、C【解析】这是一道意图判断题,文段后半部分以设问的方式引出话题,作者给出的答案即文段的主题句,也是解决问题的对策,C选项为主题句的同义替换,故选C。

7、C【解析】这是一道细节理解题,细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入。本题A项属偷换主体,文中说的是“穿戴式技术”,而选项偷换为“穿戴式设备”。B项属于偷换逻辑关系—因果倒置,“成本高,技术复杂”是其停留在概念领域的原因而不是结果。D项属于偷换语气,文中说的是“可能比客服技术上的困难还有挑战性”而选项中省略了“可能”C项是文中“部分穿戴式设备已经从概念走向商用”的同义替换,故答案选C。

8、D【解析】这是一道主旨概括题,文段结构为分总结构:阐述现象——提出观点,文段最后一句当中,出现递进关联词“更”,以及对策词“应该”,故“更应该”之后为文段的主题句,而D选项为主题句的同义替换,故选D。

9、C【解析】这是一道主旨概括题,首先通读文段,文段前半部分说的是中医药行业存在的一些优势,由“另一方面”引导的并列结构,另一方面之后说的是中医药行业存在的弊端,并列关系的主旨应该全面概括,故选C。

10、C【解析】这是一道细节理解题,细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入。本题A项属于无中生有。B项属于偷换时态,将文中的“曾经”替换为“现在”。D项属于无中生有。C项是“然而香蕉主要在灌木丛中生长,限制了香蕉作物的遗传多样性”的同义替换,故答案选C。

11、D【解析】这是一道意图题。意图题的解题思路是要紧扣文段的主题进行合理判断,文段显示阐述我国残障人士需要救助的现状,最后一句提出观点,“如何建设一个完善而有效的社会救助体系日显重要”,有问题要首先想着去解决,而D项恰是围绕最有核心观点的意图项,故选D。

12、C【解析】这是一道意图题。意图题的解题思路是要紧扣文段的主题进行合理判断,文段后半部分说“我们需要的不是……需要的是……”,重点围绕着“需要”之后的对策来选,故选C。

13、B【解析】这是一道主旨题,本题考查点为因果关系,因果关系正常语序的情况下结果是重点,原因不重要,“因此”之后为文段的主题句,B项恰是围绕此进行阐述,故选B。

14、C【解析】这是一道细节理解题。细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入。本题A项与文中最后一句相对应。B项与文中“具有降血压、降血脂、防治动脉粥样硬化的作用;对神经衰弱、月经失调、痛风、抗肌肉痉挛也有一定的辅助食疗作用”相对应。D项与文中“对神经衰弱、月经失调、痛风、抗肌肉痉挛也有一定的辅助食疗作用”相对应。C项属于偷换主体,将“芹菜”偷换为“芹菜叶”,故答案选C。

15、D【解析】这是一道意图题。意图题的解题思路是要紧扣文段的主题进行合理判断,本文段考查的知识点为转折关系,转折关系转折之后是重点,最后一句由“但是”引导的主题句D项为此论述,故选D。

16、D【解析】这是一道主旨概括题,主旨概括题的解题思路为首先寻找主题句,本文段考查点为递进关系,递进关系递进之后是重点,围绕递进之后来阐述的只有D选项,故选D。

17、B【解析】这是一道细节理解题。细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入。本题A项文中未提及,属无中生有。C项属于偷换逻辑关系,将“只有……才”偷换为“只要……就”。D项属于偷换数量,将“许多”替换为“所有”。B项是文中“只有理解这些发展变化,才能占据历史的主动性”的同义替换,所以正确答案选B。

18、B【解析】这是一道意图题。意图题的解题思路是要紧扣文段的主题进行合理判断,本文的文段结构为分析原因——得出结论的分总结构,最后一句由“所以”引导的结论,围绕此来阐述的只有B项,故选B。

19、C【解析】这是一道细节理解题。细节理解题的解题思路:对应原文,逐一带入,这道题为细节题和语句理解题的联合题,首先要明白文段中“后者”指的是地震横波,文段说“后者则相反”,先要了解前者的特点,然后反推,得出答案C。

20、D【解析】这是一道主旨概括题,主旨概括题的解题思路为首先寻找主题句,本文段考查点为因果关系,最后由“因而”引出文段的重点,而“因而”之后又出现了“不仅……也”这样的递进关联词,重点看递进之后,D项为递进之后的内容,故选D。

21、B【解析】这是一道实词辨析题,考查点为固定搭配“落实举措,增强实效,提升水平”。

22、B【解析】这是一道实词辨析题,第一空填入词汇要与“纯净”语意一致,B项质朴最为恰当,故选B。

23、C【解析】这是一道成语辨析题,文段中隐含语意“如史诗般”,与之对应的是C项波澜壮阔。

24、D【解析】这是一道成语辨析题,文段中“精妙绝伦”为隐含语意,D项精彩纷呈与之相照应,故选D。

25、A【解析】这是一道实词辨析题,考察点为固定搭配“汲取养料、弘扬精神”,故选A。

26、C【解析】这是一道虚词填空题,根据文意可知,两句话之间并没有语意上的转折和因果,故排除AB选项,而D选项“固然……还”不能配对,予以排除,故选C。

27、A【解析】这是一道实词与成语混合辨析题,第一个空前有顿号,表示并列,故填入的成语要与“去粗取精”语意相近,故选A。

28、C【解析】这是一道成语辨析题,考察点为隐含语意,后半句是对“古籍修复传习所”的解释,观察选项,C项顾名思义最为恰当,故选C。

29、D【解析】这是一道实词辨析题, 填入词汇要与“锻造”语意一致,D项“锤炼”最为恰当,故选D。

30、A【解析】这是一道成语辨析题,横线之前为顿号表并列,故填入横线的词汇要与“家喻户晓”语意一致,故选A。

(编辑:广东分校)

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