曹巧灵
曾汪柔
陈子萌
黄晨
黄蓉
梁亚迪
谭永丽
周雨果
尊享班
课程特色
分学科授课,分课型梳理,分小组演练、分面试形式教学;面试礼仪+理论讲解+题型分类讲解/典型篇目分析+实战演练+考前模拟
全省限招25人,8人即可开课,班容较小,每6人配备一名指导教师,针对性极强
华图研发的较高层次的课程,全学科领头人授课,平均面试教龄5年以上,平均授课时长5000小时+
本地教研,针对性教学研发,历年面试深度教研,分析面试规律,透析内容倾向、测评维度,梳理得分重难点等等,更行之有效,事倍功半
应用工作场景,掌握岗位相关工作思维、工作流程等,让答题内容更务实
按照考试流程全真模拟考场情况,熟悉考试流程,知己知彼百战不殆
课程类型 | 模块 | 时长(*天*晚) | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
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导师尊享基地面试班 (15天15晚) |
结构化 | 7天7晚 | 上午 | 面试考情、概述、人际沟通板块(有矛盾) | 应急应变板块 | 教育教学板块 | 综合分析观点类 | 组织管理 | 高分要素点拨 | 全真套题演练、 点评 |
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下午 | 人际沟通板块(无矛盾) | 综合分析现象类 | 模拟演练、点评 | 模拟演练、点评 | 全真套题演练、 点评 |
全真套题演练、 点评 |
第三次全真模拟考试 | ||||
晚上 | 模拟演练、点评 | 模拟演练、点评 | 第一次全真模拟考试 | 自我认知 | 全真套题演练、 点评 |
第二次全真模拟考试 | 第三次全真模拟考试 | ||||
说课 | 8天8晚 | 上午 | 说课概述、说教材 | 说教学过程(课型一)+课型一完整说课稿定稿 | 说教学过程(课型二)、说板书设计、课型二完整说课稿定稿 | 学科第一、第二课型巩固提高 | 说教学过程(课型三)、说课教姿教态、课型三完整说课稿定稿 | 说教学过程(课型四)+课型四完整说课稿定稿 | 高分要素点拨 新课文说课演练+点评 |
高分要素点拨 新课文说课演练+点评 |
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下午 | 说学情、说教法、说学法 | 一篇新课文说课演练+点评 | 一篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 第三次模拟考试 | 第四次模拟考试 | |||
晚上 | 说课稿前四说定稿+综合演练 | 一篇新课文说课演练+点评 | 第一次模拟考试 | 一篇新课文说课演练+点评 | 第二次模拟考试 | 一篇新课文说课演练+点评 | 第三次模拟考试 | 第四次模拟考试 | |||
试讲 | 8天8晚 | 上午 | 试讲概述,教案设计指导,学科试讲导入部分 | 学科第一课型巩固提高,完整演练课文 | 学科第二课型的新授过程,提问技能与反馈技巧 | 学科第二课型巩固提高,板书技能 | 学科第三课型的新授过程,完整演练课文 | 学科第四课型的新授过程,完整演练课文 | 高分要素点拨 新课文试讲演练+点评 |
高分要素点拨 新课文试讲演练+点评 |
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下午 | 学科试讲教学过程(导入、新授、巩固练习、小结、作业),完整演练课文 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 第三次模拟考试 | 第四次模拟考试 | |||
晚上 | 新课文试讲演练+点评 | 第一次模拟考试 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 第二次模拟考试 | 新课文试讲演练+点评 | 第三次模拟考试 | 第四次模拟考试 | |||
导师尊享面试班 (12天12晚) |
结构化 | 6天6晚 | 上午 | 面试考情、概述、人际沟通板块(有矛盾) | 应急应变板块 | 教育教学板块 | 综合分析观点类 | 组织管理 | 全真套题演练、 点评 |
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下午 | 人际沟通板块(无矛盾) | 综合分析现象类 | 模拟演练、点评 | 模拟演练、点评 | 全真套题演练、 点评 |
第二次全真模拟考试 | |||||
晚上 | 模拟演练、点评 | 模拟演练、点评 | 第一次全真模拟考试 | 自我认知 | 全真套题演练、 点评 |
第二次全真模拟考试 | |||||
说课 | 6天6晚 | 上午 | 说课概述、说教材 | 说教学过程(课型一)+课型一完整说课稿定稿 | 说教学过程(课型二)、说板书设计、课型二完整说课稿定稿 | 说教学过程(课型三)、说课教姿教态、课型三完整说课稿定稿 | 说教学过程(课型四)+课型四完整说课稿定稿 | 高分要素点拨 新课文说课演练+点评 |
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下午 | 说学情、说教法、说学法 | 一篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 两篇新课文说课演练+点评 | 第二次模拟考试 | |||||
晚上 | 说课稿前四说定稿+综合演练 | 一篇新课文说课演练+点评 | 第一次模拟考试 | 一篇新课文说课演练+点评 | 一篇新课文说课演练+点评 | 第二次模拟考试 | |||||
试讲 | 6天6晚 | 上午 | 试讲概述,教案设计指导,学科试讲导入部分 | 学科第一课型巩固提高,完整演练课文 | 学科第二课型的新授过程,提问技能与反馈技巧 | 学科第二课型巩固提高,板书技能 | 学科第三课型的新授过程,完整演练课文 | 高分要素点拨 新课文试讲演练+点评 |
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下午 | 学科试讲教学过程(导入、新授、巩固练习、小结、作业),完整演练课文 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 第二次模拟考试 | |||||
晚上 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 第一次模拟考试 | 新课文试讲演练+点评 | 新课文试讲演练+点评 | 第二次模拟考试 |
宣传名称 | 科目 | 课时 | 课程特色 | 授课方案 | |
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事业尊享班 | 说课/试讲/结构化 | 15天15晚 | 1、限招25人,1对6分组练习 2、5年以上面试学科研发老师授课; 3、面试理论精讲,全真模拟练习,个性化点评; 4、课后提供演练服务 说课试讲: 5、分学科教学,按语、数、英、幼教、文综、理综、术科(音体美)进行分组 |
方案一:15天15晚结构化/说课/试讲 方案二:7天7晚结构化+8天8晚说课 方案三:7天7晚结构化+8天8晚试讲 |
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事业培优班 | 说课/试讲/结构化 | 12天12晚 | 1、限招25人,1对6分组练习 2、5年以上面试学科研发老师授课; 3、面试理论精讲,全真模拟练习,个性化点评; 4、课后提供演练服务 说课试讲: 5、分学科教学,按语、数、英、幼教、文综、理综、术科(音体美)进行分组 |
方案一:12天12晚结构化/说课/试讲 方案二:6天6晚结构化+6天6晚说课 方案三:6天6晚结构化+6天6晚试讲 |
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