事业单位报名入口广东_广州少年儿童图书馆招聘报名入口

2024-03-25 11:49 广东公务员考试网来源：广东人事考试网

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　　2024年广州少年儿童图书馆所属事业单位集中招聘高校毕业生公告已公布，【点击查看】，本次招聘对象是“不限，即应届生和社会生、往届生都可以报名”，主要是“从事图书馆相关工作。"，本次招聘报名时间：2024年3月25日至3月29日【进入报名】。笔试时间在4月下旬，具体时间详见准考证。广州少年儿童图书馆招聘笔试主要测评基本能力。有需要的考生可加购>>>2024广东新版事业编图书进行备考。

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　　报名开始后的前2天每天10时、16时，系统将发布各岗位报名的人数。报名截止后3个工作日内，系统将公布岗位报名总人数。

　　2023年广东事业单位统考最终报名总人数为574769人，平均竞争比为44:1个。

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　　参考往年情况，报名后期尤其是最后一天，报名人员会过于集中，往往因访问量过大造成服务器拥堵。建议考生们合理安排时间，尽早报名，避免因登录困难无法提交报名申请。另外，报名与笔试时间仅相隔1个月左右，试题覆盖面广且知识点分散，题量大且时间紧，各位考生要充分利用时间，提高学习效率，为即将到来的事业单位考试做好准备。

　　按照往常规律看，基本是在笔试成绩公布一个月左右开始面试，结合面试特点与难度，不仅外在形式要“从头到脚”进行训练，而且结构化面试也充分考察考生的综合分析能力、判断决策能力、人际沟通能力、组织协调能力、语言表达和举止仪表等多项综合素质，故一个月的时间并不宽裕，需要考生提前着手准备。各位考生们需要多关注今年广东省考试题，从试题中嗅到可能会出现在事业单位中的考查形式或内容，有利于备考之路更加顺利。

　　散招公告：今日可报的事业单位招考信息

　　职位查询：2024年广东事业单位招聘考试汇总

　　医疗卫生：2024年广东医疗卫生招聘考试汇总

　—— 2024年广东省事业单位报名热点问答 ——

　　【问】以非最高学历专业报考的其他要求?

　　2024届国内普通高校、职业学校、技工院校毕业生(非在职)以非最高学历报考的，须于2024年9月30日前取得最高学历毕业证书、学位证书;2024届在境内就读的中外合作办学毕业生(非在职)以非最高学历报考的，须于2024年12月31日前取得最高学历毕业证书、学位证书;其他应聘人员以非最高学历报考的，须于面试资格复审前取得最高学历毕业证书、学位证书。逾期未取得的，不得聘用。

　　【问】国(境)外学历、学位人员需要提供哪些材料?

　　留学回国人员需提供由教育部留学服务中心出具的国(境)外学历、学位认证函等有关证明材料。应聘人员可登录教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)查询认证的有关要求和程序。在国(境)内就读取得国(境)外学历、学位的人员，需取得由教育部所属的相关机构出具的学历、学位认证函。

　　上述材料应在面试前资格复审时与其他材料一并交招聘单位审核。

　　【问】应聘人员应如何判断本人所学专业?

　　应聘人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准。辅修专业、学位种类均不作为专业依据。

　　2024年广东事业单位统考考什么呢？有哪些图书教材、备考资料推荐？

　　【答】广州少年儿童图书馆笔试科目考试内容：基本能力测试。

　　以往年(2020-2023年)为例，综合岗、教育岗和医疗岗的笔试为同一张试卷，均考查基本能力测试;

　　考试时间90分钟，共100题，有单选题、多选题和判断题，无主观题;主要考查内容分为五大模块：公基(常识)、判断推理、言语理解、数量关系和资料分析。

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参考2023年报名人数避开竞争激烈岗位

　　从考题难易程度的分布上来看，近几年事业单位招考试题中容易的题大约占50%，中等难度的题大约占30%，难题大约占20%。当然，容易的题、中等难度的题和难题都是相对而言的，容易的题和中等难度的题主要指以曾经学习过或者辅导教材中直接出现的知识点为基础编写的题，如单选题、多选题、判断题等;而难题则是指对相关知识点进行综合、灵活运用的题，如案例分析题、综合分析题等，其中大部分考试内容往往涉及行政法、行政管理、民法、经济等知识的灵活应用，属于难题。答好这类题有一定难度，但能够考查考生的综合能力，而不仅仅考查考生的“记忆”功夫。

　　从考题内容比例上来看(以分值计算)，马克思主义哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想、政治经济学约占考试内容的35%，法律知识(主要是宪法和行政法)大约占30%—40%，行政管理知识大约占5%—10%，公文写作与处理约占10%—15%，其他人文科技、日常百科等知识约占5%。由于各地考试范围不尽相同，考查侧重点也略有不同，所以考查比例有少许差别。从题型来看，近年各地公共基础知识试题出现过的题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、公文改错题、公文实务题、简答题、论述题、案例分析题、综合分析题、作文题等。简答题与论述题已越来越少见，案例分析题与综合分析题越来越常见，其表现形式有主观题和客观题。

　　从出题方式上看，几乎所有的知识点都可以设置成单选题、判断题和多选题。但案例分析题大多数出自行政法、民法和刑法，在某些情况下也可能出自行政管理知识部分;简答题和论述题往往出自邓小平理论和“三个代表”重要思想、行政管理部分;综合分析题以政治方面的知识为主，兼有经济、法律等方面知识。

　　2.考试趋势预测

　　(1)考查内容不会有大的变化。公共基础知识这一考试科目的测查目的在于考查考生对公共基础知识的理解、应用能力。考查范围广泛，才能够从答卷上看出考生的知识结构和素养。所以，这一科目将继续保持涉及知识面广这一特点，在内容上变化不大。大体分为以下几个部分：马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、法律知识(尤其是宪法和行政法)、行政管理、公文写作、其他人文科技、日常百科等知识以及时事。时事部分的考查主要对是近一年来的重大事件、重要会议和政治事件的主要内容、相关文件等方面最基本知识的应知应会和运用基本知识进行分析判断的基本能力。需要注意的是时事政治部分，国际国内形势有与时俱进的特点，考生平时应多留意新出台的新文件和政治色彩很强的新法律，多关心国家的政治。

　　(2)考试题量可能稍微增大。现在的公共基础知识试题开始表现出题量大这一特点。对于覆盖知识面广，题目难度不大的试题来说，增大题量是可以理解的，增多的这一部分题，估计会以法律知识为主，适当涉及科技、常识或者文学方面的知识。

　　(3)出题方式趋向于客观化。客观题具有出题范围拓宽、考查方式灵活的特点，同时也便于采用机器阅卷。在公文写作与处理部分，公文实务题逐渐代替了公文改错题;论述题几乎绝迹;案例分析题和综合分析题也越来越多地采用了客观形式。

　　综合各地事业单位考试情况来看，公共基础知识这一科目是事业单位招考的必考内容，因此，对各地的考生来说，了解这一科目的考试情况，把握它的发展趋势是非常有必要的。

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