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    清远广东事业单位考试报名入口_广东省组工网

    2022-03-28 12:52 广东公务员考试网 来源:广东事业单位考试网 广东公务员考试群

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      各位考生请注意,2022年广东事业单位集中招聘考试公告终于出来了。根据2022广东事业单位集中招聘考试公告中的考情可知:报名入口于2022年3月28日9:00开通,报名时间截止到3月30日16:00,各位考生要在规定时间内完成报名,不要错过报名时间哦!

      各位珠海考生抓紧时间备战广东事业单位考试汕头事业单位招聘网提供2022广东省事业单位统考公告,广东省事业单位集中招聘职位表,2022年广东事业单位招聘报名入口等信息。

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      点击查看>>>2022年广东省事业单位集中招聘报名入口

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      四、关于专业条件

      13.考生应如何判断自己的专业?

      考生所学专业按所获毕业证书上的专业为准。辅修专业、学位种类均不作为专业依据。

      14.考生应如何选择专业报考?

      招聘岗位专业条件参照《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(以下简称《目录》)设置。考生所学专业已列入《目录》列表的,不得报考所学专业代码与招聘岗位专业代码不一致的岗位。岗位表中的“专业”要求为“学科门类”(代码为2位数)的,如考生所学专业为该“学科门类”所含“学科”(代码为4位数)或“专业”(代码为6位数)的,均符合报考条件。

      若所学专业为《目录》中旧专业的,按其对应的专业名称进行报考。如旧专业后注明“部分”的,须征询招聘单位同意后报考。

      15.考生若以相近专业报考有什么要求?

      考生所学专业未列入系统中《目录》(无专业代码)的,可选择《目录》中的相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致,并在资格审核时提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单、课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

      若招聘岗位专业条件为“专业”(代码为6位数),考生所获毕业证书上的专业名称为该“专业”的上一级“学科”(代码为4位数)或“学科门类”(代码为2位数),可按前款规定以相近专业报考。

      16.专业中有培养方向的如何报考?

      对含有两个以上培养方向的专业,如招聘岗位已明确具体培养方向的,报考人员须符合具体培养方向方可报考。如《目录》中的“企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)(A120202)”,某岗位设置为“企业管理(限:财务管理)(A120202)”,则此专业中财务管理方向的报考人员方可报考,市场营销、人力资源管理方向的报考人员不可报考。

      除《目录》中有列出培养方向的专业外,其他毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。

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      2022年事业单位公共基础知识练习:

      单选题

      1.庄子在《逍遥游》中写道:“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。”这句话主要体现的哲理是:

      A.要重视量的积累

      B.矛盾是对立统一的

      C.事物之间是普遍联系的

      D.整体的功能大于局部之和

      【答案】C

      【解析】第一步,本题考查唯物辩证法知识。

      第二步,“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”的意思是:像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。说明事物之间是相互联系的,一切事物都是一个联系的整体。体现了唯物辩证法中事物之间普遍联系的观点。

      因此,选择C选项。

      2022年事业单位事业单位面试技巧:精准审题拿下社会现象题

      社会现象题是综合分析的一种,在事业单位面试中十分重要。想要答好社会现象题,要从审题开始,精准审题有助于我们把握题目重点,并且利用好题干给我们的信息,将题目答得更具有针对性、更全面深入,避免出现偏题、答非所问的窘境。因此,精准审题是拿下社会现象题的关键。那么,大家如何精准审题呢?今天跟大家分享如下四点技巧。

      【审题技巧】

      一、审话题:在社会现象题中,核心话题尤为重要。虽说面试答题言之成理即可,但前提是不能偏离核心话题,因此,审话题是社会现象题的基础。抓准核心话题的方法如:第一,寻找题干常见词,经常出现的词汇是核心话题的概率大;第二,在题干结尾出现“对于XXX,你怎么看?”时,XXX往往是核心话题。

      二、审关联词:通过关联词,可以感知题干结构,并从具体内容的论证维度引导我们思考出本题可以作答的方向。例如,出现 “与此同时”、“并且”时,可以得出该题前后文论证的角度和内容相似,表示前后文呈现的是并列关系;若出现“但是”、“然而”时,可以得出该题前后文论证的角度、内容存在不同,比如前者是积极方面的论证,那么后者则可能在论证消极方面,甚至有时候提醒我们在作答过程中,应该把重点放在转折之后的内容上。

      三、审背景:在社会现象的题目当中,常见表示背景的词汇如“随着……”、“受……影响,……越来越……”等。背景的用途较多,可以作为开篇引入,向考官体现日常积累,也可以为原因分析提供思考方向,丰富论证维度。

      四、审相关主体:社会现象题的话题很广,不同的话题有不同的重点主体,要在题干中找出,并且围绕该主体发散思维,联想出相关主体,帮助自己进行多角度论证。

      【技巧运用】

      例:受新冠肺炎疫情影响,线上支付越来越普遍,二维码的使用给大多数人带来了便利,但智能网络和手机的使用却给老年人带来不便,对此,你怎么看?

      一、审话题:题干有提到“线上支付”、“二维码”,这些都是“智能网络和手机”的功能特点,加上题干多次出现的“便利”、“不便”相关描述,可以推出该社会现象题的核心话题是围绕着智能网络和手机的利弊进行讨论。找准了核心话题,我们在论证的时候就不会偏题,在答题的过程中注重话题提炼即可。

      二、审关联词:题干中出现了“但”,说明前后论证的角度是相反的,从题干中可以看出,但之前说的是智能网络和手机给大多数人带来的便利,该部分内容可以作为意义的角度进行分析,但之后论证的是智能网络和手机对老年人的不便,该部分内容可以作为消极影响分析的角度进行分析。所以,这道社会现象题从题干中我们可以看出,如果要去分析论证,可以分析的角度有意义、消极影响等。

      三、审背景:“受新冠肺炎疫情影响,线上支付越来越普遍”,这句话是题干首句,既作为背景,也向大家介绍了线上支付越来越普遍的原因之一。具体用法如下,第一,该部分可以作为开篇引入,比如“各位考官,在新冠肺炎疫情的影响下,减少不必要外出、居家助力防控已经成为我们的共识,但是我们又要满足日常的消费需求,这时候线上支付就为我们提供了便利,智能网络和手机的使用也就越来越普遍。”;第二,该部分也可以用在原因分析的维度,比如“受疫情影响,无接触式的生活俨然成为了智能社会的主流生活模式,社会智能化发展速度过快忽略了老年人的适应性”,可作为客观原因之一来丰富论证内容。

      四、审相关主体:本题最重要的主体是“老年人”,我们可以围绕老年人进行联想,找出相关主体,比如子女、社区等,围绕这些主体进行意义、原因、影响等维度的针对性分析。例如在原因方面,可以分析出子女对老年人缺少关怀没有及时指导智能网络和手机的使用方法;社区对老年人缺少相应的培训、宣传活动等。

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