2018广东粤东西北教师招聘考试每日一练：5月24日(2)

　　参考答案及解析

　　1.【答案】D。华图解析：“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷，说明行动的重要性，强调的品德因素是道德行为。

　　2.【答案】A。华图解析：本题考查的德育原则，题干中的结合家长的力量，体现了教育影响的一致性与连贯性原则。

　　3.【答案】B。华图解析：教育者组织学生参加各种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养其优良思想品德的方法。

　　4.【答案】C。华图解析：教师主导与学生主体相统一的鼓励指的是教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生的学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合，取得良好的教学效果。

　　5.【答案】C。华图解析：“5+2=0”的现象是说多方面教育影响因素的不一致造成教育没有起到应有的作用，学校和家庭教育要保持一致。

　　6.【答案】A。华图解析：一般情况下德育教育知、情、意、行四个因素以知为开端，但是并不是绝对的，需要视具体情况，也就是说德育教育具有多端性。

　　7.【答案】A。华图解析：品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法，包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

　　8.【答案】ABC。华图解析：其他学科教学是德育的途径，思想品德课和其他学科教学是德育的基本途径。

　　9.【参考答案】华图解析：这种说法是错误的。教学是学校教育的中心工作。

　　10.【参考答案】华图解析：这种说法是错误的，平行教育原则是马卡连科的。德鲁克的应该是目标管理原则。

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（编辑：广东华图）