2021年11月14日上午广东省汕头市南澳县事业编统招面试题_广东省考试网

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　　首先公告有提到，集中招聘面试形式由招聘单位或其主管部门根据岗位需要，采取结构化面试、试讲、业务考核和技能测试等方式组织进行。面试具体安排由招聘单位或其主管部门另行通知。

　　根据往年的面试试题，广东医疗事业单位考试出题相对较为多样化，如结构化题、专业题、技能操作等，但一般采用结构化面试形式较多。”

　　结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进 行语言交流，对被试者进行评价的标准化过程。

　　结构化面试流程

　　面试流程

　　(一)面试报到

　　考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到，考场工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件。之后，考生抽签确定分组和进组顺序，有的地区是先抽分组签，再抽顺序签，有的地区是一次抽取确定分组和顺序，如“三(1)，表示第三组第1个进场”。

　　(二)面试候考

　　考生抽签完毕后，进入考区等待考试，考试未结束不许随便离开，有考场工作人员监督，去卫生间需要工作人员陪同。同时，需要注意的是，为防止泄题，有的地区在候考时，若考生排在下午考试，考场将提供午餐，午餐由工作人员送到候考室。

　　(三)进场答题

　　按期顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布：“请××号考生入场。”考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字，否则算严重违反考试纪律，一般来讲，引导员也只知道考生顺序编号。

　　考生进入考场后，直接走到考生席，站定后向考官问好(若结构化面试在试讲/说课后进行，则无需重复问好)，得到“请坐”的指令后，考生可以落座。落座后，等考官读完导入语后，开始考试。需要提醒的是，在面试过程中，考生不能泄露个人信息，否则会被当场取消面试资格。

　　(四)退场候分

　　考生回答完所有题目后，主考官一般会问考生是否还有其他补充。主考官宣布考生退场候分。此时，记分员收集各考官对该名考生的评分表，核算分数。核算完毕后，交给监督员审核，监督员和主考官签字后交给工作人员对考生宣布最终得分。

　　(五)公布成绩

　　由于教师招聘面试的具体开展方式有所不同，各地区在公布成绩环节也会有多差异。一般有以下三种形式对成绩予以公布。

　　1.当场公布

　　考生答题结束后，记分员根据考官的《评分表》对考生的最终成绩进行核算后，由主考官宣布考生的最终成绩，考生在《面试成绩确认表》上进行签字确认。归纳各地区的教师结构化面试形式，当场公布成绩的方式一般有：①考生答题结束后，在场等待考官公布自己的最终成绩;②待下一位考生答题结束后，上一位考生返回考场确认自己的最终成绩。

　　2.张贴公布

　　在有些地区，通常会在一个考室的考生全部答题结束后，将该考室所有考生的最终成绩进行张贴公布。

　　3.官网公布

　　这种是基于前两种形式而进行的整体性公布形式，一般而言，该地区/用人单位结束所有的面试工作后，会将所有考生的最终成绩(含笔试、面试)、进入体检人员名单等信息予以公布。

　　(六)面试结束

　　考生在得知自己的分数后，一般会被要求尽快离开考场，不得逗留和随意走动。考生回家后，等待官网公布后续事宜即可。

　　2021年11月14日上午广东省汕头市南澳县事业编统招面试题

　　1.随着老龄化的到来，出现了银发低头族，请问你对银发低头族有什么看法?

　　2.群众约了你办事，但是你没时间，让你同事小张去，但是群众后来打电话跟你说等了很长时间，没人来。你怎么办?

　　3.单位开展党员干部学习革命先烈的家书活动，你是负责人，怎么展开?

　　【医疗结构化面试题目】.你在值班时，有病人发生争执，其中另一个病人要换病房，你怎么办?

　　[参考解析]

　　在工作过程中有患者发生争执，这是非常正常的，我们需要保持冷静，妥善处理。

　　首先，我会立即上前阻止争执，让双方冷静下，同时疏散围观群众，让病人先坐下，告知他们发生争执，如果情绪过于激动，容易影响他们自身疾病的康复。然后，了解他们发生争执的原因以及具体诉求。

　　如果是病人双方因为彼此沟通的方式方法不对，彼此之间互不理解而造成双方误会，那我将耐心与他们双方沟通，了解他们各自想要表达的意思，我会作为中间人，进行准确传达，从而消除他们的误会，后续也会加强巡视，关注他们的情绪变化。

　　如果是因为其中一个患者术后疼痛呻吟导致另外一个患者不满发生的争执，那么,我会先检查下手术后的患者的疼痛情况，如果是发生了术后感染导致的疼痛，那我会对症进行治疗，并安抚患者的情绪。如果是术后的正常疼痛，那我会和患者说明情况，他的这种疼痛是正常的，如果情绪激动反而疼痛会加剧。另外，医院是公共场合，尽量不能影响他人，如果实在疼痛的受不了，可以找我，我会帮助他解决问题。同时安抚另外-一个患者，说明这个患者的情况，希望他能够理解。我也会根据医院床位的情况进行解决，如果我们有床位，那我可以给他进行更换，如果此时医院床位非常紧缺，那我会和这个患者说明情况，取得他的谅解，并和他表示，我们有空的床位出来，一定给他优先安排。

　　如果两个患者发生争吵是其中-一个患者的无理取闹,那我会和无理取闹的患者进行沟通,和他说明他这样的做法已经严重影响了医院的住院环境，希望他能停止这样的做法，并让他以大局为重，考虑自己也要考虑到其他患者。同时让他的家属在旁边进行劝说，如果他仍然无理取闹，那我会通知安保人员，按照医院的规章制度进行处理。除此之外，我会安抚另外一位患者的情绪，并告知他我们最后的处理结果。后期，我也会关注这个无理取闹的患者的行为，避免发生类似状况。

　　最后，通过以上遇到的情况，我也在以后的工作中提升自身的应急应变能力,提高自己的沟通能力，以便遇到突发情况能及时解决，能更好的服务患者，处理患者之间的纠纷。

　　面试备考是一场持久战，考验耐心、更能看出心态。面试过程要注意的“度”

　　很多小伙伴担心在面试答题中,不能够把握好考官所需要的“度”，让自己不能发挥自身的实力，所以想要在面试答题中获得考官的认可，需要我们提前规划和准备，真正把握答题的“度”。

　　时间“度”

　　对于结构化面试，我们应该提前了解以往考试的时间和题目数量，以10分钟2道题目，15分钟3道题目，20分钟4道题为主，最后会有时间提醒，这就需要小伙伴们在练习的时候能够明确时间如何合理地运用。

　　思考时间一道题可以控制在一分钟左右，明确题干要求并迅速确定作答思路，从思考时间体现出自己的作答能力。由于每个人独特的表达方式和语言风格，语速快慢也不同，答题时间没有固定标准，一般控制在两分半之内。但不建议时间太长、表述太啰嗦，会给考官冗长的感觉。所以，尽量控制在一道题目用时3分半左右，最后不要用到提醒时间为佳，通过整体的把控，呈现出状态良好的自己。

　　语言“度”

　　在与面试官交流时，要把控自己的语言。首先是声音要洪亮，表现更加自信才能给考官留下一个好印象。其次语言表达要保证流畅并有情感。不要过度追求完美表达、官方术语、书面语言等。很多同学都有这样的想法，说话一定要有档次，但是因为积累较少，开口表达时就会出现语言上的各种问题，所以我们先用自己的话语体系去表达，在这个基础上随着练习的深入我们的语言自然而然就会有所变化，高端词汇也会运用的越来越自然。

　　最后，应该保证自己的作答有情感的基础上不断修改来精简自己的答题内容，做到言简意赅。考官通常会偏好语言简洁明了，层次分明的考生。

　　内容“度”

　　面试答题最重要的还是要结合题干问题有针对性地展开作答。要想在考场中能真正做到答题张弛有度，首先要审好题目要求，明确核心问题，避免过于想当然，一味按照自己以前练习过相似题目的要点进行套用。其次，需要多角度的展开，分析角度要多，可以从背景、原因、影响、对策等多个维度展开分析，并突出分析侧重点。最后需要加强日常的知识积累。想把每种题型作答精彩需既要积累政策理论知识，又要积累时政热点，还有积累应用素材，才能紧跟社会发展，结合社会实际谈自己的想法。

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　　各岗位面试形式

　　综合岗：往年基本都是结构化面试，但不排除某些地区是无领导小组讨论，虽然去年、今年公告中没出现无领导的字眼。

　　教师岗：教师岗的主要面试形式有：结构化面试、试讲、说课。

　　其中结构化分两种情况，有的地区是教师结构化，有的地市是普通结构化;试讲跟说课方面，有的地方就直接试讲或者说课，有的地方是说课+回答问题或者试讲+回答问题。

　　医疗岗：主要有结构化面试、专业知识、实操等，结构化也是有两种情况，一种是普通结构化，一种是以医疗为背景的结构化，专业知识、实操主要是考与医疗专业相关的知识。

　　各地区面试形式

　　不同地区形式不同。有“听题+看题”、“听题”、“看题”三种，多数地方有纸笔，以“看题”为主。

　　题目数量：2题10分钟、4题20分钟、3题15分钟、3题10分钟。

　　时间提醒：最后1分钟、3分钟或5分钟计时员举牌提醒。

　　考官人数：考官5、7、9名;监督员2名;计时员1名;记分员1名。

　　面试流程

　　报道——验证——进入候考室等待——抽签——候考——面试——等分数——签领成绩——离场——查阅分数

　　考试综合成绩计算

　　考试综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

　　如同一岗位应聘人员综合成绩相同的，则按照笔试成绩高低顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的，则以面试主评委评分高低顺序确定名次;如面试主评委评分仍然相同的，则由招聘单位或其主管部门另行组织面试。

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