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    2021法考主观题成绩发布时间-2021全国法考主观题考试

    2022-02-01 23:59 广东司法考试网 来源:广东华图教育司法考试交流群

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      冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜,而这份甜必须有2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试成绩的姓名呀!法考主观题考试成绩在2022年1月12日开放查询,查询入口在下方等待着大家,祝大家好运!

    2021法考主观题成绩发布时间-2021全国法考主观题考试

      点击进入>>>全国法考主观题考试2021年成绩查询入口

      法考主观题考试2021年论述题练习:

      一、论述题

      题目:从法律意识与法律职业的关系的角度,简述社会主义法治理念教育的重要性。

      1.法律意识是社会意识的一种特殊形式,在法律职业中起着重要的作用。法律职业者的法律意识水平的高低决定着他们对法律精神实质的理解程度,并直接关系到他们处理案件的正确、合理与否。法律职业者的法律意识水平的提高依赖于社会主义法律意识的培养。

      2.社会主义法治理念是符合广大人民群众利益和需要的法治理念,是先进的法治理念。对法律职业人员进行社会主义法治理念教育是加强法律职业人员思想政治建设的一项战略举措,意义重大而深远。开展社会主义法治理念教育是适应新时期司法、执法工作新形势新任务的客观需要,是确保司法、执法工作社会主义方向的客观需要。

      3.社会主义法治理念教育可以培养和提升法律职业人员的社会主义法律意识,保证他们正确地合理地处理法律问题。社会主义法治理念教育可以进一步端正司法、执法理念,进一步增强司法、执法能力,进一步规范司法、执法行为,进一步明确改革方向,进一步加强职业队伍建设。

      4.社会主义法治理念教育可以进一步提高人民群众对司法、执法工作和法律职业人员的满意度,推进社会主义和谐社会建设。

      2021司法主观题考试简答题练习:

      一、材料简答题

      1、中国公民张某原与丈夫蔡某侨居马来西亚,解放初期,张某偕子女回中国厦门定居。1958年,张某用丈夫蔡某寄的侨汇购买了厦门市住房一座,房主登记为张某。此后,其子女又先后出国或去香港定居。1987年,张某申请去香港定居获准。因在厦门已无亲人,欲在出境前将此房卖掉。经人介绍,张某在未取得其丈夫同意情况下,与印尼华侨吴某于1989年4月签订了房屋买卖契约,将该房以人民币15000元出卖给吴某。签约后,张某收取了大部分房款,并将部分房屋交给吴某居住。同年10月,双方前往房管部门办理产权过户手续,因张某未能提供其夫同意出卖的证明,房管部门未给其办理产权过户手续。

      此后,张某因身体原因,未去香港定居;同时,其夫蔡某得知其卖房之事,从国外来信指责,并通过律师到房管部门,要求不予办理产权过户手续。在此种情况下,张某向吴某表示要求取消买卖房屋契约,各自返还已收取的房款和占住的房屋。吴某因坚持房屋买卖有效,双方不能协商解决,吴某于1990年11月起诉至一审法院,要求确认房屋买卖有效。

      请问:

      1)本案应适用哪国法律?

      2)张某与吴某之间的房屋买卖关系是否有效?

      答:

      1)双方争议的问题涉及到不动产所有权的转移问题,该不动产在中国厦门,根据《中华人民共和国民法通则》第144条"不动产的所有权,适用不动产所在地法律"的规定,本案应适用中国法律。

      2)依据我国婚姻法的规定,夫妻关系存续期间所得的财产,归夫妻共同所有。本案争议之房屋是张某与蔡某夫妻关系存续期间所购,应为夫妻共同财产。在一方处分时,双方仍是夫妻关系,因此,其夫妻共同财产的性质一直未改变。

      共同共有的财产,依我国法律规定,需得全体共有人同意才可以做处分之行为。共有人之一未得到其他共有人同意擅自处分共有财产,除第三人善意取得外,不发生处分之效力。本案张某在办过户手续时,房管部门已经指出其没有其夫同意出卖的证明,不予办理过户手续,所以,不能认为原告是善意的。

      我国《城市私有房屋管理条例》明确规定,房屋所有人由卖共有房屋,须提交共有人同意的证明书。本案作为共有人的蔡某已明确表示不同意,故张某与吴某之间的房屋买卖关系应属无效。

      2021年司法主观题考试案例分析题练习:

      误区四:过度扩张或限制主观题复习中知识点的范围。

      正确认识:

      第一,应适度限缩主观题学习的知识点范围。第一轮(客观题)中,对知识点的复习是全面的。而第二轮主观题中,主观题可考的知识点,能够以案例呈现出的知识点,其范围已经明显缩小,在时间有限的情况下,应着重看主观题的专门教材,适度限制主观题的知识点范围。

      第二,不应将司法部的主观题教材作为主观题学习的唯一依据。司法部主观案例题教材,仅是提供了一些主观题案例的思考路径,答题方法,对知识点的覆盖是有限的,并不全面。作为一种学习思维,可以参考该教材,但对具体知识点的掌握,显然是不全面的。

      第三,也不应过度缩小知识点的学习范围。虽然主观题可考察的知识点难以实现以刑法知识点的全面覆盖,尤其是刑法总则部分,有相当一部分内容不大可能出现在主观案例题中。但是,刑法分则部分,很多地方可以出成案例分析题,如果考试试题一旦扩大,就会使部分考生的前期复习落空。尤其值得注意的的,2019 年的刑法主观题试题,涉及的刑法知识点太多:包括:共同犯罪、追诉时效、共犯脱离、共犯过限、因果关系的错误、结果加重犯、追诉时效、抢劫罪、故意杀人罪、故意伤害罪、合同诈骗罪、行贿罪、盗窃罪等,更应该注重全面复习。所以,即便备考主观题的考生手中有一本主观题的教材,也应准备一本客观题的教材,以免部分知识点的遗漏。并且,对知识点的学习,本身就应该是全面、系统,这才有助于对刑法的精神、实质的掌握,不能因为只考财产犯罪,我们就学财产犯罪,即不能“头痛医头、脚痛医脚”。

      第四,应以历年司法考试的试题为主线,对历年试题系统梳理,了解历年试题的考察范围及方向。近二十年的,主观题考察的知识点相对比较固定。在结合历年试题及其考察的知识点基础之上,再对照相应的知识点进行系统复习。

      第五,具体的知识点。刑法总则部分:自首与立功、共同犯罪、犯罪的停止形态、罪数论等。分则部分:财产犯罪、人身犯罪、贪污贿赂犯罪等。

      随风飘落的片片树叶,会是去年那片曾在我们生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吗?在2022年1月2日发布成绩的2021年法考主观题考试,会是大家过年时骄傲的谈资吗?

     

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      >>>2022版法律基础知识题库

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    (编辑:广东华图)

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