法考主观题成绩公布时间2021-法考主观题合格分数线
2022-01-15 01:55 广东司法考试网 来源：广东华图教育
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2021年全国法考主观题考试论述题练习：
【问题】
根据以上材料，结合对推进国家治理体系和治理治理能力现代化的认识。谈谈你对构建严密法洽监督体系的意义和要求的看法
答题要求∶
1.观点正确，表述完整、准确;
2.无观点或论述，照搬材料原文的不得分;
3.总字数不得少于 600 字
【答案】
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国特色社会主义制度的制度优势，依赖于党确立的正确思想路线。我们党始终高度重视思想建设、理论建设，在实践中坚持和发展真理，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，永远走在时代前列。党的政治领导决定国家改革发展的政治立场、政治方向、政治原则。中国共产党鲜明的政治立场，就是坚决维护和实现无产阶级和最广大人民群众的根本利益，国家政策、方针都要符合人民群众的意志，权力不能成为少数利益集团的代言人。党的意志和人民的意志是一致的，党的意志代表人民意志，人民的意志是党的意志的根据和遵循。
我国国家制度和国家治理体系具有13个方面的显著优势：
1.坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;
2.坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;
3.坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;
4.坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势;
5.坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;
6.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力的显著优势;
7.坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;
8.坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路的显著优势;
9.坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力的显著优势;
10.坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势;
11.坚持党指挥枪，确保人民军队绝对忠诚于党和人民，有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;
12.坚持“一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定，促进祖国和平统一的显著优势;
13.坚持独立自主和对外开放相统一，积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
全国法考主观题考试2021简答题练习：
一、材料简答题
1、澳大利亚公民方某于1990年8月底来中国广东观光旅游，在此期间与原告中国公民柳某相识并建立了恋爱关系。方某在广东观光两、三天后便返回了澳大利亚。1991午7月17日，方某再次来到广东，与柳某相处一个星期后，便于同月25日在广州市民政局办理了结婚登记手续。由于双方婚前相处的时间短，彼此了解不够，且婚后柳某拒绝与方某同居，双方无法建立起夫妻感情，双方互相埋怨。1991年8月2日，柳某以双方婚前了解不够，感情基础差，婚后无法建立起感情，夫妻关系无法维持为理由，向广州市白云区人民法院起诉，要求与方某离婚。方某在答辩中也认为双方大妻关系确难以维持，表示同意离婚，但要求将婚后所购的录像机一部归其所有。柳某对此表示同意。
请问：
1)本案当事人能否依照行政程序办理离婚?
2)对于本案，受理法院有无管辖权?如有，应适用何国法律审理?
答：1)在中国，根据民政部发布的《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》第6条的规定，中国公民与外国人在华要求离婚的，不论是双方自愿离婚还是一方要求离婚，一律按诉讼程序办理，不适用行政程序办理，即此种离婚不能按向婚姻登记机关办理离婚登记的程序获得离婚的法律效果。
2)中国公民对不在中国领域内居住的人提起离婚之诉，属于有关身份关系的诉讼，依照《中华人民共和国民事诉讼法》 的规定，该诉讼由原告住所地或经常居住地的人民法院管辖。因此对于本案，广州市白云区人民法院有管辖权。根据《中华人民共和国民法通则》第147条的规定，中国公民和外国人离婚适用受理案件的法院所在地法律，本案应适用中国婚姻法审判。
全国法考主观题考试2021年案例分析题练习：
1.案例分析考情分析
(1)设问方式
A.综合分析题：先看设问，再看案情
问题：请利用相关证据、法律规定等对李四的判决作出说理。
请根据《刑事诉讼法》及相关司法解释的规定，对以上证据分别进行简要分析，并作出是否有罪的结论。
B.逐一分析题：穿梭于案情与设问之间
问题：
1.M国警方移交的证据能否作为认定被告人有罪的证据?对控辩双方提供的境外证据，法院应当如何处理?
2.本案一审法院庭前会议对非法证据的处理是否正确?为什么?
3.发回原审法院重审后，检察院对一包甲基苯丙胺重量为2.3克的补充起诉是否正确?为什么?
4.发回重审后，原审法院的改判加刑行为是否违背上诉不加刑原则?为什么?
5.此案再次上诉后，二审法院在审理程序上应如何处理?
(2)考察内容
A.证据分析
a.先看设问，后看案情，确定基础事实。
b.在题干中寻找证据，进行标记。看哪些证据不能作为定案的依据。重点考察内容：非法证据排除规则、意见证据规则、关联性证据规则、各种证据的收集、审查判断与运用
c.将应当排除的证据排除后，分析事实认定情况。证据的证明内容;事实清楚，证据确实、充分的证明标准。常见：案件事实不清、证据不足，指控犯罪不能成立的无罪判决。即“疑罪从无”
d.组织答案，先写结论再说理。逐个分析，写出原因，结合本案。无需写明具体法律条文，写明主要制度内容即可。
B.程序分析
a.先看设问，是否增加了新的限定条件，明确各题的提问方式，“如何处理”或“是否正确”
b.读题，对应题干，在题干中对应寻找考察内容。作答思路：程序的主体、内容、方式、程序要求、期限等……
c.组织答案，先写结论再说理。写出原因，结合本案。无需写明具体法律条文，写明主要制度内容即可。
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