法考主观题成绩查询入口2021-法考主观题成绩查询一般是啥时候
2022-01-12 10:14 广东司法考试网 来源：广东华图教育
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全国法考主观题考试2021年论述题练习：
【问题】
根据以上材料，结合对推进国家治理体系和治理治理能力现代化的认识。谈谈你对构建严密法洽监督体系的意义和要求的看法
答题要求∶
1.观点正确，表述完整、准确;
2.无观点或论述，照搬材料原文的不得分;
3.总字数不得少于 600 字
【答案】
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国特色社会主义制度的制度优势，依赖于党确立的正确思想路线。我们党始终高度重视思想建设、理论建设，在实践中坚持和发展真理，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，永远走在时代前列。党的政治领导决定国家改革发展的政治立场、政治方向、政治原则。中国共产党鲜明的政治立场，就是坚决维护和实现无产阶级和最广大人民群众的根本利益，国家政策、方针都要符合人民群众的意志，权力不能成为少数利益集团的代言人。党的意志和人民的意志是一致的，党的意志代表人民意志，人民的意志是党的意志的根据和遵循。
我国国家制度和国家治理体系具有13个方面的显著优势：
1.坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;
2.坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;
3.坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;
4.坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势;
5.坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;
6.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力的显著优势;
7.坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;
8.坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路的显著优势;
9.坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力的显著优势;
10.坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势;
11.坚持党指挥枪，确保人民军队绝对忠诚于党和人民，有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;
12.坚持“一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定，促进祖国和平统一的显著优势;
13.坚持独立自主和对外开放相统一，积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
全国法考主观题考试2021简答题练习：
一、材料简答题
1、1999年4月，新西兰甲公司(买方)与江苏乙公司(卖方)签订搪瓷钛白粉买卖合同。合同中约定：江苏乙公司所供货物的品质、数量、重量以中国进出口商口检验局检验证或卖方所出之证明为最后依据。中华人民共和国江苏省进出口商品检验局对商品检定合格，并出具了商检合格证。
此后，乙公司用集装箱装箱从江苏南京港发运给甲公司。甲公司收到货后，在使用中发现质量问题，即委托SDS驻新西兰的机构对搪瓷钛白粉进行检验，检验结果认为该批白粉达不到确认书的质量标准。甲公司遂通过中国国际贸易促进会和中国国际商会驻新西兰代表处向乙公司交涉索赔事宜。
双方经多次协商，于2000年12月28日在中国南京达成协议：乙公司赔偿甲公司经济损失，货物由甲公司处理，但甲公司必须向乙公司出具证明。由于甲公司后来未出具证明，乙公司也未履行该协议。
随后，甲公司向南京中级人民法院提起诉讼。
问：本案的性质是什么?应以何国法律作为准据法?其法律依据是什么?
答：根据我国当时涉外经济合同法规定的冲突规则，当事人可以选择解决合同争议所适用的法律;当事人没有选择的，适用与合同有最密切联系的国家的法律。本案当事人之间签订的货物买卖合同中没有关于解决合同争议适用的法律的条款。
因而，从合同争议角度上看，即应适用与合同有最密切的联系的国家的法律。本案合同货物产地为中国，合同中约定货物品质、数量、重量以中国商检及乙公司所出证明为最后依据，说明了中国是与合同有最密切联系的国家。中国法律是处理本案的准据法。
法考主观题考试2021案例分析题练习：
1.案例分析考情分析
(1)设问方式
A.综合分析题：先看设问，再看案情
问题：请利用相关证据、法律规定等对李四的判决作出说理。
请根据《刑事诉讼法》及相关司法解释的规定，对以上证据分别进行简要分析，并作出是否有罪的结论。
B.逐一分析题：穿梭于案情与设问之间
问题：
1.M国警方移交的证据能否作为认定被告人有罪的证据?对控辩双方提供的境外证据，法院应当如何处理?
2.本案一审法院庭前会议对非法证据的处理是否正确?为什么?
3.发回原审法院重审后，检察院对一包甲基苯丙胺重量为2.3克的补充起诉是否正确?为什么?
4.发回重审后，原审法院的改判加刑行为是否违背上诉不加刑原则?为什么?
5.此案再次上诉后，二审法院在审理程序上应如何处理?
(2)考察内容
A.证据分析
a.先看设问，后看案情，确定基础事实。
b.在题干中寻找证据，进行标记。看哪些证据不能作为定案的依据。重点考察内容：非法证据排除规则、意见证据规则、关联性证据规则、各种证据的收集、审查判断与运用
c.将应当排除的证据排除后，分析事实认定情况。证据的证明内容;事实清楚，证据确实、充分的证明标准。常见：案件事实不清、证据不足，指控犯罪不能成立的无罪判决。即“疑罪从无”
d.组织答案，先写结论再说理。逐个分析，写出原因，结合本案。无需写明具体法律条文，写明主要制度内容即可。
B.程序分析
a.先看设问，是否增加了新的限定条件，明确各题的提问方式，“如何处理”或“是否正确”
b.读题，对应题干，在题干中对应寻找考察内容。作答思路：程序的主体、内容、方式、程序要求、期限等……
c.组织答案，先写结论再说理。写出原因，结合本案。无需写明具体法律条文，写明主要制度内容即可。
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