报名进行中!2023上半年中小学教师资格报名入口官网_全国中小学教师资格证考试官网

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　　2023上半年教师资格证报名入口已经开通!网址是：http://ntce.neea.edu.cn

　　2023上半年教师资格证报名时间是：1月13-16日，

　　笔试考试时间是：3月11日，

　　下面广东华图教育为大家分享教师资格证报名流程、教师资格证考试内容、教师资格证备考课程等相关信息。

　　>>>2023上半年教师资格证考试报名入口<<<　　

　　2023上半年各省份教师资格证笔试公告|报名时间|考试时间汇总

地区	公告	报名时间	地区	报名时间	公告	地区	报名时间	公告
北京	点击进入	1月13日至16日	福建	1月13日至16日	点击进入	辽宁	1月13日至16日	点击进入
山东	点击进入	1月13日至16日	安徽	1月13日至16日	点击进入	新疆	1月13日至16日	点击进入
重庆	点击进入	1月13日至16日	浙江	1月13日至15日	点击进入	西藏	1月13日至16日	点击进入
天津	点击进入	1月13日至16日	江苏	1月13日至16日	点击进入	宁夏	1月13日至16日	点击进入
上海	点击进入	1月13日至14日	云南	1月13日至16日	点击进入	陕西	1月13日至16日	点击进入
重庆	点击进入	1月13日至16日	河北	1月13日至16日	点击进入	青海	1月13日至16日	点击进入
内蒙古	点击进入	1月13日至16日	黑龙江	1月13日至16日	点击进入	云南	1月13日至16日	点击进入
广西	点击进入	1月13日至16日	河南	1月13日至16日	点击进入	四川	1月13日至15日	点击进入
广东	点击进入	1月13日至16日	湖南	1月13日至15日	点击进入	海南	1月13日至18日	点击进入
贵州	点击进入	1月13日至16日	湖北	1月13日至16日	点击进入	江西	1月13日至16日	点击进入
山西	点击进入	1月13日至16日	甘肃	1月13日至16日	点击进入	吉林	1月13日至16日	点击进入

　　教师资格报名步骤

　　1.注册个人基本信息

　　登录后，考生需要进行注册。以前参加过笔试的考生，需重新注册。重新注册不影响已获得的笔试成绩。

　　2.填报个人信息

　　注册后，考生须阅读考试承诺，同意后方可进行下一步操作。考生须按报名页面提示，如实、准确填报本人信息。如因个人报名信息造假或不符合报考条件，造成面试、认定等后续环节被取消资格，一切后果由考生承担。

　　3.上传个人照片

　　此照片将用于准考证及考试合格证明，考生须上传符合要求的照片，否则将不能通过审核。

　　4.笔试报考

　　考生根据本人情况选择报考类别和考试科目。每个报考类别对应不同的科目，考生须认真选择，避免漏报。

　　5.等待审核

　　6.网上缴费

　　审核通过的考生在网上支付考试费。

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　　教师资格证考试分为笔试和面试两部分。

　　教师资格证笔试考试科目：

　　幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;

　　小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;

　　初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;

　　中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

　　中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试，暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

　　面试考试科目：

　　幼儿园面试不分科目;

　　小学面试分8个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;

　　中学(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。

　　面试考试采用试讲的方式进行。笔试和面试都通过以后，可领取成绩合格证明，该证明有效期3年，3年之内进行教师资格证的申请即可。

　　教师资格证考试模拟题(小学教育教学知识与能力)

　　教育教学知识与能力是小学教师资格考试要考科目之一，下面整理了相关的教资模拟题，方便大家进行相关的练习，感受下考试是如何考察。

　　一、单项选择题

　　1.与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在( )。

　　A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性

　　1.【答案】A。华图教育解析：本题考查家庭教育的特点。家庭教育是指在家庭内由父母或其他年长者对新生一代和其他家庭成员所进行的有目的、有意识的教育。家庭教育具有先导性、生活性、感染性、权威性、针对性、终身性等特点。学校教育作为教育的特殊形态，对青少年的发展具有特殊意义。学校教育具有职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性、手段的有效性、形式的稳定性等特点。与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在生活性，故本题答案为A。

　　2.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出：每一个人——无论他是儿童、青年还是成人——都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。这是提倡教育应具有( )。

　　A.全面性 B.全民性 C.基础性 D.义务性

　　2.【答案】B。华图教育解析：全民教育是指教育必须面向所有的人，即人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育。1990年 3月，联合国教科文组织在泰国宗迪恩组织召开了“世界全民教育大会”(又称“宗迪恩会议”)，正式提出了全民教育思想。会议通过了《世界全民教育宣言》，其中明确提出：每一个人——无论他是儿童、青年还是成人——都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。故本题答案为B。

　　3.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是( )。

　　A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》

　　3.【答案】B。华图教育解析：孔子提倡启发诱导，提出“不愤不启，不悱不发”(这句话也是“启发”一词的来源);最早提出启发式教学。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，故本题答案为B。

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（编辑：广东华图）