已开通!2022下半年安徽教师资格证报名入口_中国教育考试网
2022-09-03 16:48 广东人事考试网 来源:广东华图教育
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2022下半年各省教师资格证笔试报名已经开始!
2022下半年教师资格考试报名入口官网为:中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn),
2022年下半年教师资格证笔试报名时间为:2022年9月2日-5日,笔试考试时间为:2022年10月29日
为方便各位考生查看,广东华图教育教师资格考试网整理出2022下半年各省份中小学教师资格证报名入口、备考资料、辅导课程等信息。
>>>2022下半年教师资格证考试报名入口<<<
2022下半年各省份教师资格证笔试公告|报名时间|考试时间汇总
2022下半年各省份教师资格证报名时间|报名入口|备考资料
下半年教资笔试的报名时间已经确定了,在9月2号。还有半个月左右的时间,也就意味着我们接下来的备考时间只剩两个半月的时间了,我整理了一下报考流程希望能够对大家有所帮助。
教师资格证报名流程是什么?
1.登录。找到教师资格证考试报名入口。搜索中小学教师资格考试网,点击右下角考生服务——报名系统即可进入教师资格证考试报名系统。
2.选择报考省份。未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。
3.签订诚信考试承诺书
4.阅读报名须知-填报个人信息
5.上传电子照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,白色背景;照片中显示考生头部和肩的上部。不允许戴帽子、头巾、墨镜;照片文件不大于200k,格式为jpg/jpeg。
6.报名。考生可根据本人情况按要求填写考点、考试科目等信息。在选择时一定要注意代码的选择,尤其是小学学段,科目编码有201.202和201A,202A,选择笔试内容没啥差别,但是选择201,202后,面试可以选择任意科目。而如果选择了201A,202A,那么面试时只能选择音体美科目其一,一定要慎重选择哦。
7.等待审核。审核方式有网上审核和现场审核,具体可以查看当地教师资格证笔试/面试公告
8.缴费。审核通过后,即可缴费。一般都是网上缴费,缴费成功才意味着报名成功哦!
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2022下半年教师资格证考试科目有哪些?考试内容有哪些?考试时间安排是哪天?2022下半年教师资格证考试笔试时间是10月29日。教师资格证考试科目、考试内容整理如下,希望能帮助到大家。
教师资格证考试科目
幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》、《保教知识与能力》2个科目。
小学教师资格考试笔试为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2个科目。
初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3个科目。
初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。
申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。
申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试,“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。
各地的中学、中职文化课科目三略有不同,具体以当地考试公告公布的科目为准。
教师资格证考试内容如下:
“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。
“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。
“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。
“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
教师资格证考试模拟题(小学教育教学知识与能力)
教育教学知识与能力是小学教师资格考试要考科目之一,下面整理了相关的教资模拟题,方便大家进行相关的练习,感受下考试是如何考察。
一、单项选择题
1.与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )。
A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性
1.【答案】A。华图教育解析:本题考查家庭教育的特点。家庭教育是指在家庭内由父母或其他年长者对新生一代和其他家庭成员所进行的有目的、有意识的教育。家庭教育具有先导性、生活性、感染性、权威性、针对性、终身性等特点。学校教育作为教育的特殊形态,对青少年的发展具有特殊意义。学校教育具有职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性、手段的有效性、形式的稳定性等特点。与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在生活性,故本题答案为A。
2.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:每一个人——无论他是儿童、青年还是成人——都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。这是提倡教育应具有( )。
A.全面性 B.全民性 C.基础性 D.义务性
2.【答案】B。华图教育解析:全民教育是指教育必须面向所有的人,即人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。1990年 3月,联合国教科文组织在泰国宗迪恩组织召开了“世界全民教育大会”(又称“宗迪恩会议”),正式提出了全民教育思想。会议通过了《世界全民教育宣言》,其中明确提出:每一个人——无论他是儿童、青年还是成人——都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。故本题答案为B。
3.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是( )。
A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》
3.【答案】B。华图教育解析:孔子提倡启发诱导,提出“不愤不启,不悱不发”(这句话也是“启发”一词的来源);最早提出启发式教学。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,故本题答案为B。
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(编辑:广东华图)