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    【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口

    2022-05-02 20:22 广东人事考试网 来源:香洲区政府公众信息网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口

      点击进入:2022年珠海市香洲区教育系统招聘事业单位工作人员报名入口

      《2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)》已经在4月16日发布,【点击查看】本次招聘招聘484名公办中小学教师及局属事业单位工作人员,下面华图小编为大家带来珠海市教育系统报名入口、香洲区教育系统招聘报名入口,教育系统招聘报名入口等相关信息! 

      香洲区招聘教育系统招聘报名时间

      【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口开始时间:2022-05-03  09:00

      【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口笔试时间:2022-05-07  17:00

      2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)招聘条件

      (一)基本条件

      1.应聘者须具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律。

      2.具备良好的品行和职业道德。

      3.具备岗位所需的专业技能和身体条件。

      本条所规定的处分期限的计算截止日期为发布公告之日。

      (二)岗位资格条件

      1.具体招聘岗位、人数及特别提示详见《2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)岗位一览表》(见附件1)。

      2.除岗位表中明确无须提供教师资格证的人员外,其余考生须持有报考岗位要求层次的教师资格证(如报考小学岗位需具有小学及以上教师资格证,报考中学岗位需具有初级中学及以上教师资格证)。

      A类人员如报名时暂无法提供教师资格证的,必须于2023年8月31日前取得报考岗位要求层次的教师资格证,否则将取消聘用资格。

      B类人员必须在报名时提供报考岗位要求层次的教师资格证。

      3.考生所学专业必须符合岗位要求的专业。招聘岗位参照《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(见附件2)进行专业设置。

      若所学专业未列入《专业参考目录》(没有专业代码)的,可选择专业目录中的相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致,并在网上报名时提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

      4.应届毕业生、2022年国(境)外学历学位毕业生须于2022年8月31日前取得相应的学历学位证书,其余考生须于报名前取得相应学历学位证书。2022年国(境)外学历学位毕业生还须提供国家教育部留学服务中心出具的相关学历学位认证书,未取得认证书的不予办理聘用手续。

      5.符合A类人员报考条件的珠海市香洲区生源公费师范毕业生,可直接进入线上资格审核,通过线上资格审核并按要求参加心理品质测试后即可直接进入面试,不占其他考生按比例入围面试者名额。

    【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口

      2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)有关问题解答

      【问】需提交的院校出具的课程对比情况说明、设置专业依据材料有模板吗?

      答:没有模板,相关材料请毕业院校根据实际情况出具即可,同时上传清晰的盖有学校或学院公章的学业成绩单。

      2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)有关问题解答

      【问】报考者所学专业未列入《专业参考目录》的,能否报考?

      答:所学专业未列入专业目录(没有专业代码)而以相近专业报考的考生,或专业目录中没有与所学专业名称完全一致的留学回国人员,

      需提供毕业证书、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。以上材料如由国(境)外机构出具,还应提供有资质的翻译机构出具的中文翻译件。

    【5月3-7日开放报名通道】香洲区人民政府网站_官网进入珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员报名入口

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      4.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )。

      A.一般迁移

      B.具体迁移

      C.垂直迁移

      D.水平迁移

      【答案】A

      【解析】教育心理学,学习迁移。一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是学习迁移种类中的一般迁移。故答案选A。

      5.布鲁纳认为,学生的学习活动主要包含三个并行的过程,下列选项不属于此过程的是( )。

      A.新知识的获得

      B.知识的转化

      C.知识的运用

      D.评价

      【答案】C

      【解析】教育心理学,学习心理。布鲁纳认为,学生的学习活动主要包含三个并行的过程即新知识的获得、知识的转化、知识的评价。故答案选C。

      6.把对集体管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

      A.常规管理

      B.目标管理

      C.平行管理

      D.民主管理

      【答案】C

      【解析】此题考查平行管理模式的概念。班级平行管理的理论基础是马卡连柯的平行教育思想,它是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。故答案选C。

      7.联合国教科文组织于1972年公布的( )报告中,明确提出了科学的人文教育目的。

      A.《教育世界》

      B.《教育—财富蕴藏其中》

      C.《学会生存》

      D.《终身教育引论》

      【答案】C

      【解析】《学会生存》是法国教育思想家埃德加·福尔于1972年提交的一份研究报告,报告中明确提出了科学的人文教育目的;《教育世界》是1901年由罗振玉发起创办的我国最早的教育刊物;《教育—财富蕴藏其中》是1996年联合国教科文组织发布的报告;《终身教育引论》是在1970年由保罗·朗格朗撰写的书籍。故该题选C。

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